奥数网整理了关于小学语文课文《难忘的泼水节》的读后感，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。

　　《难忘的泼水节》读后感篇一

　　前几天我们上了《难忘的泼水节》这一课，这一篇课文使我有了许多感想，现在就来听听吧!

　　这篇课文的主要人物是周恩来总理，周总理是国家第一任总理，工作繁忙，怎么会有时间去跟傣族人民一起过泼水节呢?其实，周总理是很忙，但他心里想着56个民族呢!民族不同，但我们都是一家人呀!因为我们都是中国人。

　　傣族人民听到周总理要来，连忙从四面八方起来，欢迎周总理。人们在地上散满了火红火红的凤凰花，这是当地欢迎贵宾的一种仪式，他在乎的是傣族人民们的生活状况和身体状况，可见，周总理是多么关心各族人民呐!开始泼水了，周总理端着一个盛满水的银碗，拿着蘸了水的柏树枝，向人民泼水，给人们祝福，傣族人民也向周总理泼水，祝总理健康长寿，当时的场景热闹极了。

　　多么令人难忘呀!1961年的泼水节。多么幸福啊!1961年的泼水节!

　　《难忘的泼水节》读后感篇二

　　东园小学 二(4)班 陈厚霖

　　今天我读了《难忘的泼水节》这一课，课文讲的是：傣族人民的泼水节又到了，而且，周恩来总理要和他们一起过泼水节。周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾。他接过一种象脚鼓，敲着欢快的鼓点。开始泼水了，周恩来总理拿着盛满清水的银碗，向人们泼洒，人们祝周恩来总理健康长寿。

　　这篇课文告诉我：傣族人民能和周恩来总理一起过节一定和快乐，周恩来总理能和傣族人民一起过节也一定很快乐!

　　《难忘的泼水节》读后感篇三

　　今天我读了《难忘的泼水节》这篇文章，生动地记叙了1961年，周总理和傣族人民一起过泼水节的动人情景。

　　这篇文章最令我感动的是：周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着水红色头巾，笑容满面的来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

　　我读了这篇文章我的感想是：周总理在日理万机的情况下还能跟老百姓一同欢渡泼水节，充分说明周总理是一个平易近人的人。今后，我一定要向周总理学习，平易近人、团结同学，力所能及地帮助同学，将来用我所学到的知识回报社会，回报国家，争取做一个对社会有用的人……