《孔明智退司马懿》经典赏析
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2017-07-14 11:05:36
奥数网整理了关于小学语文课文《孔明智退司马懿》的经典赏析，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。
【赏析】
概括课文主要内容是高段语文教学重点。但在教学中，老师往往会和学生纠缠概括结果是否精确、语言是否精炼等，却忽略引导学生运用已学方法进行概括。叶圣陶说：就教学而言，精读是主体，略读只是补充；但就效果而言，精读是准备，略读才是应用。五年级学生对概括课文的方法已有所掌握。在这里，教师用极富导向的教学语言引导学生借助起因、经过、结果和借助课题的方法概括，特意忽视学生回答过程中句子是否精炼，内容是否全面，提高学生运用概括方法的能力。
镜头二：学生学习──舍“分析”得“自主”
师：孔明用空城计退去司马懿十五万大军，这“空城计”正点出了课题中的哪个字？
生：智。
师：他是个智者，大家一定深信不疑。这节课，我们来找找、读读、悟悟，孔明之智到底表现在哪里？（教师圈出“智”字，并打上一个大大的问号？）
师：默读课文，找出描写最能体现孔明之智──空城计的句子。用横线划出来，并选择一处注上旁注。
