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《亡羊补牢》教案(3)

网络资源 2017-07-06 18:13:04

  4.指名读最后一段,从“后悔”和“接受”这两个词,你明白了什么?可以从这里引申出寓意。

  5.读读最后一句,如果去掉“再也”,行不行?(“再也”强调了养羊人修补羊圈后的结果,说明了有错就改的重要性。如果没有“再也”,就不能起到强调作用。)

  三、分析课题,理解寓意:

  1.亡:丢失。牢:这里指羊圈。【亡羊补牢】丢了羊修补羊圈。2.寓意:一个人做错了事,只要肯接受意见,及时、认真改正,就不算晚。

  第二课时

  教学内容:1、完成课后练习。2、练习讲这个成语故事。

  教学过程:

  1.比一比,组成词语写下来。可以让学生再找找形近字。

  2.读一读,写一写。亡羊补牢悔恨钻研接连不断

  3.读一读,结合课文,谈谈你的体会。

  4.读一读,想一想,接下来会发生什么呢?

  从这个故事中,你明白了什么?生活中还有哪些类似的事情呢?

  5.作业:有感情地朗读课文,再给别人讲讲这个故事及你学习后的体会和感受。

  板书设计:亡羊补牢

  丢羊 无动于衷

  再丢羊 后悔

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