奥数网整理了关于小学语文课文《六个矮儿子》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为，结合故事情节理解“搬”、“肥肥壮壮”等词汇。

　　2、体验劳动的幸福与快乐，感受故事所蕴含的幽默感。

　　3、能够根据自己对作品的理解，大胆在集体面前表述自己的情感与体验。

　　教学重点：

　　理解课文内容，引导学生用判断、推理的方法知道矮儿子不同的生活方式。

　　教学难点：

　　引导学生用判断、推理的方法知道矮儿子不同的生活方式，体验劳动的幸福与快乐，懂得长大后要做力所能及的事情。

　　学情分析：

　　三年级的学生在经过两年多学期的学习，能够借助拼音读课文，大致了解课文的梗概。特别是有关童话故事，更能吸引学生。《六个矮儿子》是一篇语言幽默、寓意深刻、充满快乐与幸福感的儿童文学作品。通过对6个矮儿子靠自己双手获得幸福生活的描写，颂扬了他们不畏困难、勤劳能干、爱动脑筋的优良品德。故事以对话贯穿始终，将6个矮儿子赖以生活的动植物以几只“脚”出现，极富幽默感与趣味性。易感染吸引学生在欣赏优秀文学作品的同时发现生活中、艺术中各种美好的事物，不断积聚积极健康的情感，促使其行为趋向真、善、美。

　　教学准备：

　　1、教学课件