一、积累与运用（65分）

　　1.根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音。（12分）

　　镌刻（ ）

　　洗涤（ ）

　　深圳（ ）

　　迄今（ ）

　　榕树（ ）

　　绿草如yīn（ ）

　　wǎn（ ）救

　　wǔ（ ）媚

　　石bēi（ ）

　　xiāng（ ）竹

　　珍yù（ ）

　　灵zhī（ ）

　　2.在正确的读音下划“√”（6分）

　　①“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁（jīn jìn）这样想。

　　②真是一株大树，枝干的数（shù shǔ）数不清（shù shǔ）。

　　③“六一”儿童节，我计划（huà huá）和朋友一起去公园划（huà huá）船。

　　④这时候，饮（yìn yǐn）马溪边，你坐在马鞍上就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底。

　　3.将下列词语补充完整。（4分）

　　气势磅（ ）

　　神（ ）飞扬

　　兴（ ）勃勃

　　情不自（ ）

　　4.写书下列词语的近义词或者反义词。（16分）

　　A.近义词

　　凝神（ ）

　　辽阔（ ）

　　抑制（ ）

　　心仪（ ）

　　庄严（ ）

　　和谐（ ）

　　寻常（ ）

　　哺育（ ）

　　B.反义词

　　赞美（ ）

　　依恋（ ）

　　伟岸（ ）

　　呼吐（ ）

　　激动（ ）

　　辽阔（ ）

　　确信（ ）

　　寻常（ ）

　　4.根据意思写成语（5分）

　　（1）抑制不住自己的感情。 （ ）

　　（2）形容兴趣很足。 （ ）

　　（3）人面部焕发出神气和光彩。 （ ）

　　（4）名称或名声与实际相符合。 （ ）

　　（5）形容人或事物太多，接待应付不过来。（ ）

　　5.修改病句（6分）

　　（1）多读好书，可以提高我们的知识。

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　　（2）它没有青山的秀丽，它没有碧水的伟岸。

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　　（3）他的家乡是唐河县的人。

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　　6. 按要求写句子。（10分）

　　（1）张钰哲满怀喜悦地给美国行星中心站写了一封信（缩句。）

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　　（2）张钰哲怎能不激动呢？（改成陈述句）

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　　（3）邓小平说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”（改为转述句）

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　　（4）我们惊叹它生命力的顽强。（改为双重否定句）

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