四、给生字分类。

　　叹

　　除

　　演

　　元

　　览

　　怦

　　决

　　休

　　宁

　　室

　　集

　　掌

　　左右结构________________________

　　上下结构________________________

　　五、选择恰当的词语填空。

　　消除　消灭

　　1.紫丁香帮老师（ ）了一天的疲倦。

　　2.农民伯伯把菜叶上的害虫都（ ）掉了。

　　六、照样子，写词语。

　　例：（绿色）的枝叶

　　（ ）的小院

　　（ ）的梦

　　（ ）的课本

　　（ ）的被子

　　七、照样子，写句子。

　　1.例：李小青是我们班的劳动委员。

　　我们班的劳动委员是李小青。

　　（1）李奶奶是我们小区居委会的主任。

　　_____________________________________

　　（2）小丽的妈妈是我们学校的校长。

　　_____________________________________

　　2.把句子补完整。

　　（1）李老师________跟我打招呼。

　　（2）要是________就好了。

　　（3）我最难忘的事情是________。

　　八、巧嘴巴说一说。

　　小熊和小白约好13:00去玩捉迷藏，可是吃过午饭小熊就想去睡午觉，看了看时间12:58了，他说：“就睡一会儿没关系。”结果错过了时间。小熊的做法对不对呢？

　　_____________________________________

　　九、根据课文内容填空。

　　1. “踮起脚尖儿，走进安静的小院……”小朋友们为什么要“踮起脚尖儿”？

　　_____________________________________

　　2. 《一分钟》这篇课文告诉我们_________________________的道理。

　　3. “难忘的一天”指的是________________，“我”为________做了________表演。

　　十、阅读短文，回答问题。

　　变成老年人

　　早上，小闹钟叫明明起床：“再不起床，上学要迟到了。”

　　“哼， 你这个讨厌的小闹钟，就你多事！”明明没有听小闹钟的话，迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦，在梦中，他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国，这下可把明明乐坏了，他又蹦又跳：“太棒了！再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守时间，时间飞快地从他们身边溜走了，明明和这个国家的人全变成了老年人。

　　明明害怕了，他该怎么办？

　　1.早上，小闹钟叫明明起床时，明明是怎样回答的？

　　_____________________________________

　　2.明明做了一个什么样的梦呢？

　　_____________________________________

　　3.明明害怕了，他应该怎么办？

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