生；299的下一个数是300

　　师；为什么因为在299的个位上加1你发现个位满十了，得向十位进一，好向十位进一。那个位上的十个珠子退掉。

　　十位进一后，你发现什么。

　　生；十位上也满十了，

　　师；怎么办

　　师；向百位进一，先把十位上的十个珠子去掉向百位进一。299的下一个数是300。

　　（2）写一写

　　那300怎么写

　　生；百位上是3在百位下写3，

　　师；位和十位怎么写呢，

　　生；个位和十位一个数也没有，都写0。

　　（3）读一读。

　　师；谁来把它读一读。

　　生；三百

　　师；百位上是三读成三百。那末尾的0读不读。师。数末尾的0不读

　　3、学习数301

　　（1）说一说

　　300下一数是多少。

　　生；300的下一个数是301

　　师；；300的下一个数是301

　　300的下一个数就是在计数器个位上加一所以是301。

　　（2）写一写

　　师；这个数怎么写

　　生；百位上是三就百位下写3，十位上一个珠子也没有，就在十位写0，个位上1就在个为下1

　　（3）读一读。301

　　师；谁能读出这个数。

　　生；三百零一，百位上是三，读作三百。中间十位上是零就读零，个位上是一读一

　　所以这个数读作三百零一。

　　4、学习302的读法和写法

　　小结；刚才我门学习一个一个的数数，当数到个为满十时向十位进一，十位满使、十向百位进一。

　　（二）学习拨三千八百一百一百的数数到四千一百。

　　1、想一想，三千八百，该怎样拨，

　　（1）三千就在千位上上拨下三个珠字，八百就在百位上拨下八个珠字，个位和十位上没有数一个也不拨。

　　（2）写一写；怎样写这个数。

　　生；从高位写起，千位上是三就在千位下写3，百位上是八就在百位上8，

　　师；那十位和个位呢，十位和个位上一个数也没有就写0。

　　（3）读一度，

　　师；这个数谁会读。

　　个位上是3，读作三千，百位上8读作出八百，

　　师；那末尾的两个零怎么办，

　　生；末尾的零不读。

　　2、一百一百的数到四千一百。

　　学习3800的下一个数是多少，

　　一百一百的数就是在3800的百位上加1，是3900。