备战2015年小升初，随着“一周一小考，一月一大考”的狂轰滥炸，可能让很多孩子对其都产生了抗性。于是，对于各种考试，孩子们的心态已经被锻炼的越来越好，但是，伴随而来的，考试的态度却越来越差。

　　每一次的考试，我们都强调心态可以决定发挥，那么，态度可以决定什么呢？

　　是结果！

　　每次考试或者讲座之后，家长们问我的最多的一个问题，并不是“XX知识我们家孩子不会，应该怎么学？”，而是“XX题目，我家孩子都会，就是这次马虎粗心看错数，怎么办？”

　　相信看到这句话，家长的第一反应是：嗯，我们家也有这个问题，看来这是个共性，虽然一直在强调，却很难被解决。算了吧，既然不是知识上的问题，说明孩子是会这道题的，下次注意点就好了。

　　那么，我想告诉各位家长，这种想法是错误的！把希望寄托在“下次”，那么这个问题就永远不会被解决。

　　其实，错误的关键就在于，这里有一个表面上的矛盾家长无法解释：这道题我们的孩子会做，但是却做错了。

　　而我来告诉大家这个实质是：这道题，孩子其实根本就不会做！

　　这里所谓的会做，只是会从知识点上分析这道题目。而会做一道题目，需要从三个方面掌握：

　　从文字结构上，会审题；

　　从逻辑结构上，会分析；

　　从数据结构上，会计算。

　　那么就很明显了，

　　“这道题目看错数了”就是不会审题，不是粗心！

　　“这道题目计算错了”就是不会计算，不是马虎！

　　课堂上，老师们强调的往往是对题目的分析，这只是因为在比较有限的课堂时间内，逻辑是最最需要老师给予专业指导的。文字，可以通过阅读进行培养，数据，需要通过大量练习得以巩固。

　　问题找到了，如何纠正呢？回到我们的开始，态度决定结果！好的心态好的发挥，可以保证孩子做题思路清晰，分析流畅；那么考试中认真的态度，一丝不苟的做题精神，就可以保证审题和计算上不会出现低级错误。

　　虽然，无数的考试渐渐麻痹了孩子，但家长一定要保持清醒，每一次的考试认真对待、全力以赴，并不需要多大的付出，只是一种优秀的习惯。

　　这种习惯大到每次考试，小到每天作业，作为家长，不妨认真回忆一下，是否我们对孩子的每次作业，都给予了良好的学习环境，和足够严格的监督。是否我们在平时作业中看到了孩子的“马虎”“粗心”，但是我们却没有认真对待，而是用“下次”搪塞了自己。

　　让孩子进步，其实并不难，我们平时的每一滴努力，都会起到潜移默化的作用！