知识点梳理：

　　(一) “大数的认识”：

　　1.知识技能目标：巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率，掌握数位顺序表，能正确地读写大数，掌握改写和省略的方法。

　　2.复习知识点

　　(1)复习数位顺序表：包括什么叫数位、计数单位、数级?每相邻两个计数单位之间有什么关系?

　　(2)多位数的读写法的方法是什么?

　　(3)改写和省略的方法是什么?

　　(4)如何比较数的大小?

　　3.对应练习

　　(1)读出下面各数。

　　6231579     70050082     3980400000     1000400070

　　400300002  36740010000    615400000      30708000000

　　(2)写出下面各数

　　四千零二万一百零三      二千零四十万四千零三十

　　一十亿零五百六十八      一百二十亿四千零八万五千零四十

　　(3)改写成以亿做单位的数：224100000000  212000000000

　　(4)求近似数

　　26580560      2527641      880808    (省略万后面的尾数)

　　345646310    712335478    11220805658(省略亿后面的尾数)

　　(5)用1、5、7、9和4个0按要求写出八位数

　　最大的数(       )，最小的数是(       )，一个0都不读的数，只读出一个0的数(        )，要读出2个0的数(       )

　　(二)“乘除法”复习

　　1.知识技能目标：通过复习，巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的关系、商变化的规律，正确熟练地计算。

　　2.复习知识点：

　　(1)复习口算

　　230×4=       3×380=        150×4=             108×3=

　　350×2=        70×5=       2700÷30=          1800÷60=

　　360÷90=       2400÷60=     8000÷40=         4200÷60=

　　(2)不计算，直接写出下面的积。

　　16×392=6272    160×392=      16×3920=

　　792÷24=33        396÷12=        1584÷48=

　　想一想，你是根据什么得出结果的?(积的变化规律和商的变换规律)

　　(3)笔算

　　145×37 =       540×18=         508×60=          509×57=

　　948÷19=        676÷64=          516÷43=         338÷13=

　　以上是期末四年级数学知识点梳理，希望帮到您。