现象分析：不少班级不设班长 大家轮着做值日班长

　　曾有媒体报道，在日本，不论是在小学还是在大学，人人都是班干部。班干部会按照座次轮流担当，比如班长，其职责是在上课前和下课前负责叫起立，向老师敬礼。

　　记者也发现，杭州一些小学的班级，也有类似的做法。

　　胡胜英是长寿桥小学五(5)班的班主任。这个班没有班长，由全班同学轮着做值日班长。比如，早上组织大家早读，自习时维持教室秩序，中午协助老师分饭等。

　　“大家按学号轮着做值日班长，每个同学都能轮得到。”五(5)班学生程璇说。

　　采荷一小的单群群老师说：“在小学的低年级段，我们通常会采用轮流的方式，让每个孩子有一天或者一周的时候，轮到当班干部。当班干部是孩子适应以后社会生存的一种锻炼需要，可以培养他们的协调能力、管理能力。”

　　班干部由自荐、竞选产生 选上了还有一段“试用期”

　　长寿桥小学的胡胜英老师，除了设下轮流值日班长的制度外，要求管理班上其它事务的班干部，由选举产生。走的是这样的程序：先由同学提出申请，之后上台自荐，再经过全班同学无记名投票，最终票高者当选。

　　就算选上了，也不是铁板钉钉的。班干部还有一个月的“试用期”。“如果这段时间的表现，得到大家的认可，就可以升级为正式的班干部。”胡胜英老师说。

　　杭州市天长教育集团的胡筱筱老师，采取了大家轮流做值日班长，让小朋友树立为集体服务的思想，同时都来体验一把，为后面竞选班干部做准备。

　　“后来我发现，竞选成功当上班干部的小朋友，不一定是成绩最好的，但都是愿意为大家服务的。”胡筱筱老师说。