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三年级数学上册应用题练习题及答案解析(五)(2)

合肥奥数网整理 2011-11-14 16:04:32

  1、分析:根据"最后还剩60元"和"第二次用去剩下钱一半还多40元"可以求出剩下多少元,60+40=100(元),100×2=200(元)再根据第一次用去全部钱的一半,就可以求出原来有多少钱,200×=400(元).

  解:剩下多少元?60+40=100(元)100×2=200(元)

  原来有多少钱?200×=400(元)

  答:原来有400元钱.

  2、分析一:根据已知"二车间共有职工98人"和"男职工比女职工多6人"两个条件,知道两数和与两数差,就可以根据公式(大数-小数)÷2=小数求出女工人数,(98-6)÷2=46(人),再求男生人数98-46=52(人)或46+6=52(人).

  解:女工人数:(98-6)÷2=46(人)

  男生人数98-46=52(人)或46+6=52(人)

  答:男生52人,女生46人.

  分析二:根据已知"二车间共有职工98人"和"男职工比女职工多6人"两个条件,知道两数和与两数差,就可以根据公式(大数+小数)÷2=大数求出男工人数,(98+6)÷2=52(人),再求女生人数98-52=46(人)或52-6=46(人).

  解:女工人数:(98+6)÷2=52(人)

  男生人数98-52=46(人)或52-6=46(人)

  答:男生52人,女生46人.

  3、分析:把"白天"看做大数,"黑夜"看做小数,因为白天比黑夜多4小时,也就是大数-小数=4,题目中把大数与小数的和,也就是白天的小时数与黑夜的小时数的和是"隐藏起来".一日等于24小时,就是白天的小时数与黑夜的小时数之和,因此,有下面的两个算式:

  白天的小时数-黑夜的小时数=4小时  白天的小时数+黑夜的小时数=24小时

  画线段图分析如下:

  从图中可以看出:24+4就是两个白天的小时数;24-4就是两个黑夜的小时数.

  解:

  方法一:24+4=28(小时)  28÷2=14(小时)  14-4=10(小时)或24-14=10(小时)

  答:白天14小时,黑夜10小时.

  方法二:24-4=20(小时) 20÷2=10(小时) 10+4=14(小时)或24-14=10(小时)

  答:白天14小时,黑夜10小时.

  4、145×3=435(本) 435-90=345(本)  答:六年级一共345人.

  5、145×3=435(本)  435+90=525(本)  答:六年级一共525人.

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