学奥数你不可不知的七大杯赛(2)
迎春杯数学竞赛
迎春杯"开始于1984年,首届杯赛是由北京市教育局基础教育研究部主持,由北京市数学会协助,中小学数学教学报承办,当年参赛人数有200人左右。此后"迎春杯"每一年举行一次。
随着杯赛声誉越来越高,参加"迎春杯"的人数也越来越多,到了上世纪90年代,杯赛的获奖者受到了重点中学的关注。
1998年北京市小学升中学开始实施"电脑派位",即就近入学。没有了考试,各学校想招生缺少了硬指标,"迎春杯"恰巧弥补了这个空缺,很多学校在招 生时开始以"迎春杯"的获奖情况作为选拔优秀生源的主要指标之一。随着参加杯赛的人数越来越多,中学对"迎春杯"的奖项也是"水涨船高",最初几年在杯赛 中获得三等奖的学生就可以顺利地升入重点中学,近两年似乎只有获得一等奖的学生才能比较有把握地被重点中学录取。
走进美妙的数学花园
权威性:★★★★☆
举 办 方:中国少年科学院;中国青少年发展服务中心;全国"青少年走进科学世界"科普活;动指导委员会办公室;走进美妙的数学花园"中国青少年数学论坛组委会。
难易度:★★★★★(08年难度可能会适当降低)
参赛对象:从小学三年级到初中三年级学生
笔试时间:每年3月中、上旬(07年初赛时间为3月9日)
获奖率:一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%。
竞赛特色:科技论文、走美棋、个人益智游戏比赛、科技创新成果比赛。
报名截止时间:每年12月底
活动宗旨:按照国家教委提出的"以培养学生创新精神和实践能力"为核心的素质教育要求,通过开展"走进美妙数学花园"中国青少年数学论坛活动,使广大 青少年在生动有趣的数学学习中感受到陈省身先生所说的"数学好玩"、"数学之美"和"数学是有用的",使同学们自觉地成为数学的主人,实现从"学数学" 到"用数学"过程的转变,从而进一步推动我国数学文化的传播与普及。
"走美"始创于2003年(第一届没有笔试,仅仅是活动),现在已举行过5届, "走美"作为数学竞赛中的后起之秀,凭借其新颖的考试形式以及较高的竞赛难度取得了非常迅速的发展,近年来在重点中学选拔中引起了广泛的关注。客观地说" 走美"一、二等奖对小升初作用非常大
IMC国际数学竞赛
IMC国际数学竞赛(International Mathematics Contests)活动始于2005年,迄今为止已经在新加坡举办了两届,已有来自新加坡、菲律宾、中国等国家和地区的近百所中小学和教育机构的数千名学 生参加了竞赛活动。活动得到了新加坡旅游局教育服务署、新加坡国立大学数学系、新加坡ISS国际学校、中国"希望杯"全国数学邀请赛北京赛区组委会、加拿 大北美文理学院、英联邦专业证书委员会(加拿大)、法国青少年教育院、新西兰皇家商学院、美国教育资源服务中心、美国国际经济文化交流协会(WACE)、 俄罗斯教育国际交流中心等机构的大力支持和帮助。
为使IMC国际数学竞赛活动得以持续、稳定发展,竞赛活动组委会决定组建IMC国际数学竞赛联盟并以此为依托开展IMC国际数学竞赛活动。
IMC国际数学竞赛活动自创办就得到国际社会的广泛支持和积极参与,两年的发展历程印证了活动可持续发展并不断壮大的事实。目前已有十余个国家和地区的数学教育及教育研究机构表示愿意加入联盟,并从2007年开始陆续参加竞赛活动。
EMC数学竞赛
EMC数学竞赛是"Enjoy Mathematics Camp"的简写,2008年改名为英语活动日,是小学竞赛,有五、六年级等,是英文数学竞赛。
EMC目前已举办过两届,具体来说还比较成功的。试卷形式全部为填空题,分两卷,第一卷为英文试题,第二卷为中文试题。其中英文试题固定为10道题, 从奥数角度来说试题难度不大,中文试题为3至5道,难度很大。学生可携带英文词典参加考试以便查阅生词,但英语太差的学生仅靠查字典的话会浪费太多时间。
EMC原是由数学学校举办的,有英文题和中文题,规模也不是很大,因为它的成绩公布比较早,它是1月份考试,基本上1月中旬就会公布成绩,而走美,希 望杯,华杯赛都是在三月份考试,出成绩都在四五六月份,因此EMC的成绩对于一些学校的提前签约是比较有帮助的。举个例子EMC在去年的实验中学对海淀区 一等奖的学生承诺全部都要,只要愿意来,实验中学全部招收。如果是EMC二等奖,去年的实验中学,四中也招收部分的学生。
举办方:北京数学学校初中部;CMO北京集训队。
难易度:英文试题★★★
中文试题★★★★★
参赛对象:小学五、六年级学生、初中一、二年级学生
笔试时间:每年1月初(08年初赛时间为1月2日)
获奖率:一等奖3.48%,二等奖7.7%,三等奖17.72%
竞赛特色:分为英文试题和中文试题两部分,答题全部用中文。
北京市数学俱乐部英语活动日(原EMC)考试时间正式确定为1月6日上午
国际数学奥林匹克
国际数学奥林匹克(International Mathematical Olympiad)简称"IMO",是国际上最有影响力的学科比赛,也是公认水平最高的奥数竞赛,是西方国家普遍实施的素质教育体系下的国际一流奥数竞 赛;1959年在罗马尼亚举行了第一届比赛,之后每年都进行(只有1980年中断过一次)。
传统的IMO是针对高中学生设立的国际奥数比赛。2007至2008赛季,世界奥林匹克数学竞赛协会增加少年组别(9-16岁)的竞赛,由参赛国轮流主办,每年一届。我国2007年首次成为IMO(少年组)会员国,正式将IMO竞赛体系(少年奥数)引入到中国。