计算（二年级奥数题及答案）(2)
奥数网
2011-07-22 15:05:13
答案：
【教学思路】利用上面我们总结的方法，在这道题中首先学生要观察这几个题符不符合上面的规律，看算式中是不是从1到中间数的连续自然数递增和递减的排列，然后再来计算．具体分析如下：
（1）（中间数是8）
（2）中间数是20）
（3）（中间数是100）
×
答案：
【教学思路】利用上面我们总结的方法，在这道题中首先学生要观察这几个题符不符合上面的规律，看算式中是不是从1到中间数的连续自然数递增和递减的排列，然后再来计算．具体分析如下：
（1）（中间数是8）
（2）中间数是20）
（3）（中间数是100）
