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跟踪指导有实效,教研之花二度开

网站整理 2011-03-15 11:16:41

  本周五下午,区语文学科教研员王璐老师再次来到民生大街小学,参与了《两只鸟蛋》同课同构的教研活动。于红校长也一同参与了活动。

  前期,孙茜老师执教了本课,王老师也针对课例提出了很多宝贵意见,使老师们非常受益。课后,一年级语文教研组根据王老师的指导,认真思考后,对部分教学思路进行修改、调整,然后由陈茜老师再次执教《两只鸟蛋》。本节课中,老师们也看到了课堂上有了新的生成与提升。从而看到了教研组教研的扎实性、有效性。

  在“学生的学习力培养与发展”这一教研主题的引导下,为了使课堂观察更加有效、有针对性,课堂观察量表也进行了调整,着重对学生的朗读过程进行观察,看力关注学生朗读能力的发展与提升。

  王老师的这次跟进指导,使得大家在教材处理上又有了新的理解。要想很好把握教材,做到课堂上游刃有余、与学生自然、融洽的交流,老师必须有理论——也就是《课标》的支撑。这也为老师们今后在把握教材方面指明的方向。

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