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[答案]五年级2010.10.11奥数天天练

奥数网原创 2010-10-12 09:25:09

  学而思奥数天天练栏目每日精选中等、高等难度试题各一道。中难度试题适合一些有过思维基础训练、考题学习经历,并且奥数成绩中上的学生。高难度试题立足于杯赛真题、综合应用和加深各知识点,适合一些志在竞赛 中夺取佳绩的学生。

  ·本周试题由学而思奥数名师高波精选、解析,以保证试题质量。

  ·每周末,我们将一周试题汇总为word版本试卷,您可下载打印或在线阅读。

  ·每道题的答题时间不应超过15分钟。

 

  难度:★★★★

  小学五年级奥数天天练:找规律

  用循环小数表示1÷7,2÷7,3÷7的商,比较一下它们的循环节中的数字有什么特点,从中可以找出什么规律?应用找出的规律,写出4÷7,5÷7,6÷7的循环节后,再除一下,看看找到的规律对不对?

  分析与解答 通过计算知,用7分别去除1,2,3后所得到循环节的位数相同,所出现的数字也相同



  虽然排列顺序不同,但只要找到十分位上的数字后,再依次排列即可。根据以上规律可知:


  经实际验算以上结论成立。
 




  难度:★★★★★

  小学五年级奥数天天练:计算

  一个三位小数四舍五入后成为4.80,原来的三位小数可能是哪些小数?

 

  分析与解答 我们分两种情况考虑:四舍;五入。

  四舍不进位得4.80,那么原来千分位上数字只能是1,2,3,4,所以原数为4.801,4.802,4.803,4.804。

  五入进位后得4.80,那么原数百分位上的数为9,十分位上的数字为7,而千分位上的数字只能是5、6、7、8、9。所以原数为4.795,4.796,4.797,4.798,4.799。

  答:原来的三位小数可能是4.801,4.802,4.803,4.804,4.795,4.796,4.797,4.798,4.799。

 




 

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