课题： 除数是整十数的除法练习课

　　教学内容：教师出题练习。

　　教具媒体：练习卡。

　　教学过程：

　　一、复习导入；

　　1、口算

　　80÷20 320÷80 40×70 240÷60 60×90 270÷90 4×60 210÷70 350÷50　　2、脱式计算

　　75×4＋630 376＋280÷70 9×60－320 6400÷80－64

　　1、 笔算：63÷20 260÷80

　　笔算除法的计算方法是什么？

　　板书课题：笔算除法练习

　　二、练习内容：

　　1、笔算：310÷50 170÷30 643÷80 406÷60 285÷40 111÷20 478÷70 163÷30 294÷60

　　2、应用题

　　1）一个足球30元，用75元钱可以买几个小足球，还剩多少钱？

　　2）有饲料100千克，这些猪每天要吃30千克饲料，一袋饲料够喂几天？还剩多少千克？

　　3）计划生产400台电视机，每月生产70台，半年内是否可以完成任务？

　　4）每节车厢限乘60吨，有500吨货物，需要多少节车厢才能装完？

　　三、思考：

　　如○是□的20倍，下面哪些是对的。

　　○×20=□ □×20=○ ○÷20=□ □÷20=○ ○÷□=20 □÷○=20

　　四、总结：今天你都学会了什么？

　　五、作业：自主练习计算题。

　　教学目标：

　　1、复习除数是整十数除法方法。

　　2、让学生巩固除法竖式的书写格式。

　　3、使学生经历笔算除法计算的全过程，巩固算理和计算方法。

　　4、培养学生养成认真计算的良好学习习惯。

　　教学重点：使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式。

　　教学难点：除数是两位数，先看被除数的前两位和商的书写位置。