作　　者： （中国）课程教材研究所，英语课程教材研究开发中心，（新加坡）泛太平洋教育出版有限公司 合编
　　出 版 社： 人民教育出版社
　　出版时间： 2006-6-1
　　字　　数：
　　版　　次： 1
　　页　　数： 37
　　印刷时间： 2008-5-1
　　开　　本： 16开
　　印　　次： 3
　　纸　　张： 胶版纸
　　I S B N ： 9787107197130
　　包　　装： 平装

　　编辑推荐

　　编写依据：《国家英语课程标准》

　　编写思路：话题—功能—结构—任务

　　教学宗旨：让教师易教乐教；让学生易学乐学

　　适用对象：小学三年级起始的学生

　　教材设计：全套教材共8册，每学期一册

　　教材特色：强调语言运用与综合能力培养

　　突出兴趣激发与学习策略发展

　　重视合作学习与综合能力评价

　　渗透文化意识与实现双向交流

　　注重学科融合与多元智能发展

　　实现整体设计与多样立体配套

　　教材配套：学生用书　活动手册　教师用书　学生卡片

　　教师卡片　教学挂图　简笔画　录音带 录像带(VCD)投影片

　　内容简介

　　祝贺你顺利进入小学阶段最后一个学期！回顾近四年来学习英语的历程，经过坚持不懈的努力，你已经取得了可喜的成绩。在这个学期里，你将继续巩固已学知识，学习新知识，并进一步提高运用英语的能力，为初中阶段的英语学习做好充分的准备。

　　在新学期，我们将一起学习假期活动、恐龙时代和人类远古时代的情况、植树节活动、社区方位、国内外旅游等有趣的话题和表达方式。

　　你将发现，新学期的《活动手册》仍然有你熟悉的朋友，它基本延续了前几册的编排结构，为了更好地复习、巩固和运用小学阶段所学的知识，我们把两个Fun Time合在一起，安排了第1～8册书的总复习附在书的最后；同时，它也对你的英语运用能力提出了更高的要求。它要求你能听、说、读、写更多、更长的语段，还要求你使用英语与同学、老师、父母进行沟通和交流；它不仅要求你通过听、读来获取信息，还要求你能描述或者谈论自己的学习和生活；它不仅告诉你别人的学习方式，也启发你对自己的学习方式进行反思和改进。

　　衷心祝愿你能顺利完成新学期的学习任务，为小学阶段的英语学习画上一个圆满的句号，同时，为下一步的学习打下坚实的基础。祝你在新学期里天天进步、健康成长！

　　目录

　　Unit 1 How was your holiday?

　　Unit 2 Let's talk about the past

　　Unit 3 There is a park near my home

　　Unit 4 We are going to visit the Great Wall

　　Unit 5 Save our planet

　　Unit 6 How do you leart?

　　General revision

　　附录一　头饰

　　附录二　贴纸