姓名                                               成绩

　　一、读拼音写词语。（11分）

　　yáng  yì       yǔn  xǚ     wéi  qiáng    gào  shì  pāi       zēng  tiān

　　(         )   (            )  (          )  (              )    (           )

　　gū  dú     xùn  chì     fù  gài       níng  shì      huǒ  là  là    lěng kù

　　(        )  (        )  (         )   (           )   (            )  (         )

　　Xìng gé    rèn ping    tān wán       jìn zhí        zhuā yǎng      gǎo zhǐ

　　(       )  (       )  (         )   (         )    (           )  (        )

　　Méi huā   diē diǎo     kāi  pì     bǐng xī níng shì    biàn huà duō duān

　　(       ) (        )  (         )  (                ) (                   )

　　二、 给多音字组词。（8分）

　　jīn(       )         chù (         )       gōng (        )        jué (       )

　　禁                   处                   供                   角

　　jìn(      )          chǔ (        )        gòng (       )        jiǎo (        )

　　kān(      )          bèn (        )        dāng (       )          tiáo(       )

　　看                  奔                    当                   调

　　Kàn(     )          bēn (        )        dàng (       )          diào (       )

　　三、 别字组词。（6分）

　　耻（      ） 性（      ）  踩（      ）  痒（      ）  稿（      ） 脾（      ）

　　职（      ） 姓（      ）  彩（      ）  洋（      ）  搞（      ） 牌（      ）

　　四、给带点的字选择正确的读音，在括号里画“√”。（2分）

　　的确 ( de  dí )    头颈 ( jǐng  jìng )   枝折花落 ( zhé  shé )  解闷 (mèng  mēng )

　　五、 按要求写词语。（8分）

　　(1)写近义词。                         （2）写反义词。

　　喧闹（      ）   舒服（       ）    温柔（        ）    痛苦（          ）

　　郑重（      ）   可恶（       ）    贪玩（        ）    勇猛（          ）

　　六、 词语搭配（连线或填写合适的词）。（3分）

　　性格           十足           |    （               ）地叫骂

　　派头           呻吟           |    （               ）地责备

　　无病           古怪           |    （               ）地侍候

　　七、把词语补充完整。（8分）

　　从（  ）不（   ） 　耀(   )扬（    ） 　　不（  ）不（  ）  　　 大（  ）大（  ）

　　（　）条（　）理　　自（  ）自（  　）　　枝（  ）花（  ）　　　引人（　　）（  ）

　　八、 选择恰当的词语填在括号里。（4分）

　　不但......而且......    任凭......也......    非......不可......

　　因为......所以......    既......又......       虽然......但是......

　　1、（     ）下着大雨，（     ）马路上的汽车行驶得很慢。

　　2、猫很贪玩，只要一出去，（        ）你怎么叫唤，它（      ）不肯回家。

　　3、猫的性格古怪：它（      ）贪玩，（     ）尽职；（     ）胆小，（     ）勇猛。

　　4、松树的生命力很强，它（     ）能生长在肥沃的土地上，（     ）能生长在悬崖上的石缝里。

　　九、照样子写词语。（4分）

　　干干净净（ＡAＢＢ）：

　　生机勃勃（ＡＢCＣ）：

　　十、填写诗句。（4分）

　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。            莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

　　， 　　　　　　    ，       　　　　　　   ，  　　　　　　   。

　　十一、扩句，缩句。（4分）

　　扩句：母鸡保护小鸡。

　　缩句：爱动脑筋的小强认真地思考着一道难以解答的问题。

　　十二、阅读短文， 回答问题 。（18分）

　　清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的......真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉在和黄莺对唱，声音清脆婉转......

　　吱呀一声门开了，大妈踏着被露水打湿的石铺小路，上井台打水。她来到井边，打起一桶清澈的井水。忽然，她侧过头在凝神听着什么：

　　啊，喇叭花下邻家的小男孩正在读书。他念得那么轻松，那么流利，那么动听，真好像是溪水的琴声，小鸟的歌声，真好像是喇叭花在广播呢。

　　大妈的笑从心底溢到脸上。

　　她提着水桶朝家里走去，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠......

　　1.根据词意在文中找出相应的词语。（4分）

　　（1）光亮而透明。 （        ）      （3）聚精会神的样子。（        ）

　　（2）水清纯而透明。（        ）      （4）充满而流出来 。  （        ）

　　2.认真阅读第一自然段，找出描写色彩和声音的词。（6分）

　　描写色彩的词：

　　描写声音的词：

　　3.请用“--”在文中画出一句比喻句，用“﹏﹏”画出一句排比句。（2分）

　　4.读下面的句子，回答括号里的问题。（6分）

　　（1）她侧过头来，凝神听着什么。（她在听什么声音？）

　　（2）她提着水桶朝家里走去，脚步放得很轻很轻。（她把脚步放得很轻是为了什么？）

　　（3）大妈的笑从心底溢到脸上。（大妈为什么那么高兴？）

　　十三、作文。（20分）

　　可爱的

　　要求：1、题目自定（可以写一种动物）2、按一定顺序写；3、要抓住特点写。