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　　一、课内阅读与积累（40′）

　　1、组词。11′

　　锦（    ）   佛（     ）     占（    ）      箱（      ）

　　棉（    ）   拂（     ）     站（    ）      相（      ）

　　偶 （    ）  组（     ）    陪（   ）        制 （    ）

　　寓 （    ）  祖 （     ）    培（   ）        质（    ）

　　晃huǎng（   ）     折zhé（   ）    挨āi（   ）

　　huàng（   ）       shé（   ）       ái（   ）

　　2、连一连，再读一读。4′

　　大 概        境 界       仿 佛       算 是

　　ɡi  kài      jìn  jìnɡ     fó   fú     sàn   suàn

　　3、填空 11′

　　花团（ ）（  ）      姹（ ）嫣（  ）   （  ）花 似 锦

　　五彩（ ）（  ）      万紫（  ）红      （  ）（）多姿

　　4、找出以下句子中的反义词，在下面划上横线，然后，选择两个造句。6′

　　①出乎我的意料，他由不屑变得十分羡慕，甚至有点嫉妒：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”

　　②羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福。

　　5、按照你的想法，把下面的词语分类，再说一说理由。6′

　　初生牛犊      豆蔻年华       血气方刚

　　年富力强      精神矍铄       老当益壮

　　6、把下面的句子补充完整。2′

　　·志当        。 -- 诸葛亮

　　·老骥伏枥，        ；烈士暮年，         。 -- 曹操

　　二、课外阅读与积累（30′）

　　1、选择恰当的动词填空。2′

　　抽   捏   找   放   压

　　①、老伯伯（  ）着断了的线头，将书包（  ）在缝纫机上，小心地对好（   ）好。

　　②、“针断了。”老伯伯轻叹了一声，从鞋边的箱子里（  ）出个小包，（  ）出一根针换上。

　　2、读带点的字，把错误的读音划掉 2′

　　将（jiāng  jiàng）相（xiāng  xiàng）和（hé   hè）苍劲（jìn  jìng）

　　3、填空 3′

　　“纯”，用音序查字法先查字母（     ），再查音节（        ），用部首查字法先查（      ）部，再查（      ）画。“纯”字是（       ）结构，共有两种解释：A、熟练   B、专一，不杂  “纯熟”的“纯”应选第（     ）种解释。

　　4、写出下面词的近义词和反义词。′2

　　曲折： 近义词（         ）       反义词（           ）

　　贫穷： 近义词（         ）       反义词（           ）

　　5、把下面的词按顺序重新排列。2′

　　〈1〉明天     今天     后天     昨天     前天

　　〈2〉开花     长叶     发芽      结果

　　6、写几条自己收集的关于“人生”的名言。3′

　　7、阅读短文，回答问题。16′

　　有趣的节日

　　在美国  有许多有趣的节日  每年11月的最后一天星期四是感恩节  这是美国最古老的节日之一  吃火鸡  化装游行  戏剧表演和体育比赛  大家用各种方式感谢上帝赐予的丰收和幸福

　　美国的狂欢节则在每年10月31日，又叫万圣节。这天夜晚，孩子们会戴上面具，提着南瓜灯挨家挨户要糖果。

　　说起圣诞节，这可是美国最大最热闹的节日。每年12月25日，举国上下一片欢腾，大家用各种各样的方式来庆祝节日的到来。圣诞节是基督徒为庆祝耶稣诞辰而定的一个节日。根据耶稣诞生在夜里这种说法，圣诞节的庆祝活动从12月24日夜间开始，半夜时分达到最高潮。这一夜也被称为圣诞夜。现在，圣诞节风靡全球，也传到了我们国家，你们一定也看到大家庆祝圣诞节的热闹场面了吧。

　　①给第一自然段补充标点符号。4′

　　②文章告诉了我们美国哪几个有趣的节日？各有什么特点？6 ′

　　③你最喜欢的节日是什么？你和大家是怎样欢度节日的？4′

　　④你还知道哪些有趣的民俗活动  2  ′

　　三、作文（二选一）（30′）

　　1、在节日里，有时我们是快乐的，有时是悲伤，有时是兴奋的，有时是孤单的，让你印象最深的那个节日你是怎样度过的呢？把当时的情况和你的情感写出来。

　　2、     ，我想对你说。