课题 6的乘法练习课

　　1、教学目标：使学生进一步理解6的乘法口决的意义，熟记口决，会用一句口决算有关的两个乘法算式。

　　2、教学重点、难点：熟记口决，会用一句口决算有关的两个乘法算式

　　3、教具、学具准备：小黑板、投影机

　　4、教学过程：

　　步骤 师生活动 修改意见

　　1.口算

　　6×1　　6×4　　1×2　　5×4

　　6×2　　6×5　　4×2　　3×1

　　6×3　　6×6　　2×3　　3×4

　　二、根据口决说出两个乘法算式

　　二四得八　　三五十五　　　一三得三　　　四五二十

　　三四十二　　二五一十　　　三六十八　　　四六二十四

　　三、在○里填上＋、＿或×

　　4○4＝8

　　3○3＝9

　　6○6＝36　　4○4＝16　　3○3＝6

　　6○6＝12　　4○4＝0

　　3○1＝2

　　4○2＝8 1、乘法口决比赛

　　2、看乘法式题卡片写得数

　　3×2　　　4×4　　　3×6　　　2×2　　　6×5      3×4　　　6×6　　　2×4　　　2×6　　　    1×6

　　3、先把有关的条件和问题连起来，再计算

　　妈妈买来4袋桔子，每袋5斤，一共几袋？

　　妈妈买来4袋桔子，5袋苹果，一共有几斤？

　　4、口头提出问题或条件再算出来

　　①6个少先队员做纸花，每人做4朵（　　　　）？

　　②少先队员做了24朵纸花，送给幼儿园小朋友8朵，（　　　　）？

　　复习填括号练习

　　1、做62页第3题

　　2、做练习十三第2、5、7题