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一年级语文试题——第一学期第四单元阶段练习

网络 2009-10-03 00:39:37

  (笔试部分)

  班级           姓名            学号           得分

  一 给带点字选一个正确的读音

  捉虫(zhuō  zhōu)    弯曲(qǔ   qū)        好奇(hào  hǎo )

  再见 (zhài  zài )       欢迎(yíng  yín )     突然(rán  lán )

  玩耍(shǎ   shuǎ )      周末(mù   mò)      伤害(hài   hèi)

  二 听音圈字、词

  1、 低     纸      2、 浇    烧      3、 披    破

  4、 超市   赶忙    5、 热闹  熟悉    6、 赛跑  寒冷

  7、 弹奏   演奏    8、 模型  模特    9、 说谎  惊慌

  10、自说自话  自言自语

  三 照样子,选字组词

  生    升                                     进    近

  病    上     日    空    气               出     处    远    前    门

  四 把下列词语排列成一句话,并加上标点

  例:(1) 游来游去      (2) 白鹅      (3) 在水里

  (2)   (3)   (1) 。

  (1) 在草地上   (2)玉米粒   (3)吃着    (4)白鸽

  (1) 牛顿     (2)地球    (3)有吸引力    (4)发现

  五 把上下两句古诗连一连

  白毛浮绿水低头思故乡

  春去花还在红掌拨清波

  举头望明月                    风雪夜归人

  柴门闻犬吠                    人来鸟不惊

  六 根据要求写出指定的笔画

  例:东 第3笔(亅)

  房:第2笔(     ) 专:第3笔( )  写:第4笔()

  七、读短文,完成练习

  (一)人造卫星本领大

  人造卫星就是根(ɡēn)据(jù)人们需(xū)要造的星,它有好几种本领。通信卫星能转播(bō)每天的电视新闻节目。导航(háng)卫星能确(què)定航行的方向。还有一种气象卫星能拍摄(shè)地球上的气象云图,让各地作出准(zhǔn)确的气象预报。

  1、短文一共有(   )句话,介绍了人造卫星的(   )种本领。

  2、选择填空。(填序号)

  (1) 通信卫星     (2)导航卫星     (3) 气象卫星

  能向人们预报天气的是(      )。

  能为人们传送电视节目的是(      )。

  能为飞行员指明航行方向的是(        )。

  (二)雨后

  夏天的午后,一阵雷雨过去了。山呀、树呀、好像洗了个澡。稻子呀,玉米呀,全喝了个饱。

  看呀,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫(zǐ),使谁飞上蓝天,画了这座七彩的桥?

  1、短文共有(   )小节。

  2、判断题(在意思正确的句子后打“√”):

  美丽的彩虹是在什么时候出现的?

  炎热的夏天 (     )夏天的午后 (     )夏天雷雨过后(

  3、读拼音,正确抄写汉字 。

  太   洗   全

  quán             tài              xǐ

  一年级语文第四单元阶段练习卷

  (口试部分)

  班级           姓名            学号           得分

  一 读一读,拼一拼

  ei    ie    ing    yuan   p   h   g   sh   u   yun

  xiě zì     wèn lù     huí jiā     yáo  lán     jǐng  sè

  二 读词语 (选择其中的15个词语读一读,读对12个以上为优秀,9个以上为合格)

  铅笔     时间     晴天     电影     傍晚     风景     前进

  银行     鸡蛋     迷路     睡觉     告诉     蝴蝶     钓鱼

  花花绿绿      弯弯曲曲      三心二意

  人造卫星      十字路口      车来人往

  三 读句子  (任选4句读一读)

  1 乌鸦在大树上唱歌。

  2 狮子咬住了小猴的尾巴。

  3 奶奶生病了,我和妈妈去看望她。

  4 国庆节的晚上,天安门广场上真热闹!

  5 风姑娘把信送给了谁?

  6 秋天来了,天气凉了,菊花开了,树叶黄了。

  四 背古诗

  从学过的古诗中选择两首背一背。

  五 读课文

  1 自己选一篇38课以后的课文读一读。

  2 教师指定一篇课文读一读。

  六、说话练习。

  看图:什么时候,谁在什么地方干什么?

  他干得怎么样?

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