教学目标：

　　1、熟记1、2的乘法口诀。

　　2、会用1、2的乘法口诀口算相应的表内乘法。

　　3、能用口诀解决一些数学问题。

　　教学重点：熟记1、2的乘法口诀。

　　教学难点：会用1、2的乘法口诀口算相应的表内乘法。

　　教具、学具：实物展示台、挂图、小棒、图片等

　　教学过程：

　　一、基本练习

　　1、对口令，同桌游戏。

　　①说算式，对口诀。

　　②说口诀，对算式。

　　2、摆一摆，说算式，说口诀。

　　每次2根，摆3次。......

　　二、巩固练习

　　1、看图填表。

　　练习二第1题。①学生独立完成，填在书上。

　　②小组交流。说一说你是怎样想的？每空用的哪句口诀？

　　2、把口诀写完整，再读一读。

　　练习二第2题。①学生独立完成，填在书上。

　　②反馈填空的情况。

　　③自由读口诀。

　　3、算出各题的得数，并说出口诀。

　　练习二第3题。学生独立在书上完成。

　　4、解决数学问题。

　　练习二第4题。①学生观察图，小组活动。你能提出哪些数学问题？

　　②在书上填出算式。

　　②全班交流。

　　5、分别把2乘1，2，3，......9的积圈起来。

　　练习二第5题。学生独立在书上完成。

　　三、发展练习

　　练习二第6题。小组活动，交流讨论。全班交流。