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苏教版四年级数学——第三课时 角的度量⑵

网络 2009-07-22 19:23:37

  第三课时 角的度量⑵

  【教学内容】教材第20~21页,“想想做做”第4~9题,思考题。

  【教学要求】

  ⒈ 使学生进一点掌握量角的方法,较熟练地用量角器量指定的角。

  ⒉ 使学生能积极参与学习活动,并获得成功的体验,能运用角的知识描述相应的生活现象,感受用实验数据说明问题的实事求是的态度与方法。

  【教具准备】

  量角器。

  【教学过程】

  一、复习

  ⒈请学生说一说,量角的工具是什么?量角器中心一点叫什么?它有几圈刻度?

  ⒉怎样量角?

  ⒊量出下列每个角的度数。
 

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