苏教国标版四年级语文上册教案 练习6
教学目的:
1、处处留心,读短文,理解诚信对于做人的意义。
2、读读背背,积累成语。
3、写好钢笔字。
4、做做说说,学会搜集和处理资料。
5、学写毛笔字。
教学重点:
处处留心,做做说说
课时安排:
四课时
第一课时
一、自由读短文,要求:
1、读通读顺,划出疑问处
2、解短文写了一件什么事?
二、学短文:
1、指名回答:短文写了一件什么事?
2、分小组探讨:
哥俩生意破产的主要原因是什么?指名回答
3、系自己的生活和相关人和事,谈谈自己的感受
4、完成课后练习,集体订正
三、学名言:
1、自由朗读名言,你对哪一句感受最深?谈谈你的感受
2、试背诵名言
第二课时
一、成语积累:
1、学了本单元的几篇课文后,你们悟道了什么?
2、读读成语,注意读准字音
3、查阅词典,结合实际,说说你对成语的理解
二、分组读背成语
1、教师巡视检查
2、小组竞赛
三、写好钢笔字
1、观察范字,要注意的笔画
2、练习写钢笔字
第三课时
口语交际
课前准备:
教师课前应搜集核潜艇的有关资料,了解有关核潜艇的知识,并能熟练介绍给学生。
1.指名读本次说话要求
2.指导
(1)帮助学生弄清本题的要求是什么?(复述老师所讲的内容)
(2)师生共同讨论复述的注意点:
①认真观察图画,仔细听老师介绍;
②按照提示作相应的复述;
③复述时内容要正确,语句要通顺,条理要清楚。
(3)教师指图介绍核潜艇的特殊性以及它能完成的军事任务。
3.练习。
(1)出示提示(1),请学生自由复述。
(2)同桌互查练习复述。
(3)指名复述,师生共同评价。
(4)同样方法练习复述提示(2)。
4.反馈。
每组选择两名同学上台前指图复述,全班评价,表扬优秀的学生。
第四课时
教学第八题:写毛笔字(略)。