苏教版第七册语文教案——练习六
练习内容:
1.读一读,读准声调。
2.比一比组词。
3.选择适当的词语填空。
4.读一读,用带点词语造句。
5.熟记成语。
6.读读背背。
7.口语交际。
8.写毛笔字。
训练时间:
三课时
教学过程:
第一课时
学习目标:
能按要求独立完成各题。
教学过程:
一、读一读,读准声调。
1.自读,要求读准声调。
2.指名读。
3.齐读。
4.总结。学生举例。
二、比一比组词。
1.自读,看看每组字有什么区别?
2.学生独立做题。
3.集体订正。
4.齐读。
三、选择适当的词语填空。
1.分析"欢呼"、"欢聚"、"欢笑"、"欢乐"有什么区别?
2.学生做题。
3.集体订正。、
4.齐读。
四、熟记成语。
1.自读,想一想每个词语是什么意思?
2.学生汇报理解的词语。
3.熟读成语。
4.发散练习:将这些成语连起来说一段话。
五、读一读
1.自读,将文章读通顺。
2.分段指读,理解诗句意思。
3.自由读,读出感情。
4.朗读比赛。
第二课时
学习目标:
能够认真听老师介绍,并转述出来。
教学过程:
一、听老师介绍核潜艇。
1.教师介绍核潜艇。
2.学生组织语言。
3.小组讨论交流。
二、集体讨论。
1.指名说。
2.集体评议。
3.自由练说。
4.说话比赛。
第三课时
学习目标:
能按照题目要求,独立完成各题。
教学过程:
一、观察字形
1.仔细看书,明确练习内容。
2.观察竖心旁和火字旁有什么特点?
3.看看指示线显示这两个偏旁该怎么写?
二、指导书写
教师板书,并讲授书写要领。
三、学生练写,教师巡视,相机指导。