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《第四单元-6的乘法练习课》设计

网络 2009-06-04 20:52:11

  课题6的乘法练习课

  1、教学目标:使学生进一步理解6的乘法口决的意义,熟记口决,会用一句口决算有关的两个乘法算式。

  2、教学重点、难点:熟记口决,会用一句口决算有关的两个乘法算式

  3、教具、学具准备:小黑板、投影机

  4、教学过程:

  步骤师生活动修改意见

  1。口算

  6×16×41×25×4

  6×26×54×23×1

  6×36×62×33×4

  二、根据口决说出两个乘法算式

  二四得八三五十五一三得三四五二十

  三四十二二五一十三六十八四六二十四

  三、在○里填上+、_或×

  4○4=8

  3○3=9

  6○6=364○4=163○3=6

  6○6=124○4=0

  3○1=2

  4○2=81、乘法口决比赛

  2、看乘法式题卡片写得数

  3×24×43×62×26×53×46×62×42×61×6

  3、先把有关的条件和问题连起来,再计算

  妈妈买来4袋桔子,每袋5斤,一共几袋?

  妈妈买来4袋桔子,5袋苹果,一共有几斤?

  4、口头提出问题或条件再算出来

  ①6个少先队员做纸花,每人做4朵()?

  ②少先队员做了24朵纸花,送给幼儿园小朋友8朵,()?

  复习填括号练习

  1、做62页第3题

  2、做练习十三第2、5、7题

 

 

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