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小学语文第七册第四单元复习指南(3)

网络 2009-05-19 14:01:05

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  (二)明明是(        ),为什么在水池里会显出(            )来呢?原来池底长着许多(         ),有的像(                ),

  有的像(            ),有的像(           ),有的像(         )。(    )表面凝结着一层(    )的(    )的(    )。(    )透过池水射到(    ),(    )就像(          )的(       ),把阳光(    )成各种不同的(       )。水池周围的(          )长得很(       ),(          )的倒影使池水更加(      )。

  问题:1、照原文填空。

  2、请你用“~~~~~”线在文中划出过渡句。

  3、石笋有些什么形状?请你用“——”在文中划出来。

  4、通过这段文字,我们知道了池水变色的原因是:

  ①

  ②

  ③                                                          5、请在下面为五彩池写一则广告,使更多的人去观赏五彩池。

  八、我会写近义词:

  闪烁(    ) 矗立(    ) 瑰丽(    ) 暴躁(    ) 隐蔽(    )

  宽恕(    ) 震怒(    ) 捕获(    ) 腼腆(    ) 立即(    )

  九、我也会反义词:

  粗糙(    )暴躁(    )朴素(    )腼腆(    )隐蔽(    )

  十、口语交际:

  你准备怎样保护周围的环境?请把你的想法写下来,说详细些好吗?

  十一、依葫芦画瓢照样子,把下面的句子补充完整,再仿写一句。

  1、因为他不听话,所以被他妈妈打了。

  因为我没有听讲,所以                                   。

  2、水是那样的绿,仿佛那是一块绿色的宝石。

  枫叶是那样的红,仿佛那是                                。

  3、你要是踩上去,准会滑倒。

  你要是                     ,准会                       。

  十二、排列错乱的句子,在括号里写上序号。

  (  )有一天,妈妈叫我去买白菜,还特意叮嘱我要买新鲜的。

  (  )我说:“是卖菜的大伯给我挑的。他说要卖给人家好的,不能整人,坏的白菜他拿来喂猪。”

  (  )妈妈一看,白菜又大又嫩,高兴地说:“这些菜怎么这么好呀?”

  (  )不大一会儿,我就把白菜买回来了。

  (  )妈妈感动地说:“那位大伯真好呀!世上真是好人多呀!”

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