小学五年级数学练习十四教案
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2009-05-11 15:13:58
第三课时
教学内容:练习十四
教学目标:使学生进一步掌握通分和分数大小比较的方法,并能正确的解答一些实际问题。
教学过程:
一、复习
1、通分
2、比较两个份数的大小
3、比较每组数的大小
二、应用份数大小的比较方法。
4、(1)4/5米和2/3米哪个长些?
(1)1/3吨和5/18吨哪个重些
(2)5/8小时和7/15小时哪个时间长些?
(3)5/12平方米和7/20平方米哪个面积大些?
三、解决实际应用问题
4、少先队员在橘园里摘橘子,第一组3人摘了4筐,第二组4人摘了5筐,第三组5人摘了6筐,哪一组每人平均摘的橘子最多?
四、思考题
五、总结布置作业