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《绝招》教学设计
【设计理念】本设计力求使学生通过对课文中的语文文字的理解,产
2009-12-13 21:31:00
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《语文园地五》教学设计四
一、读读背背1、出示古诗课件2、教师点拨提示:乐府诗《游子吟》
2009-12-13 21:30:26
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《语文园地五》教学设计三
【课时目标】:我的发现、日积月累、展示台。一、我的发现1、我
2009-12-13 21:30:14
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《语文园地五》教学设计二
【课时目标】:习作指导与评价一、启发谈话,导入激趣1.导语:同
2009-12-13 21:30:02
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《语文园地五》教学设计一
【设计理念】本设计注重培养小学生的口语表达能力和参与、合作的
2009-12-13 21:29:42
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第六册教学计划
全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材
2009-12-13 21:28:19
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《她是我的朋友》教案四
复习导入1.听写生字词。2.有感情地朗读课文,注意读出阮恒感情变
2009-12-13 21:27:37
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《她是我的朋友》教案三
谈话导入,揭示课题1.同学们,你有自己的好朋友吗?你的好朋友是
2009-12-13 21:27:11
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《她是我的朋友》教案二
指名有感情朗读课文随文练笔1.(出示插图)医生用轻柔的声音安慰
2009-12-13 21:26:23
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《她是我的朋友》教案一
学习目标1.认识输、睫、否等8个生字,会写炸、医、输等13个字,
2009-12-13 21:25:42
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《女娲补天》教学二
复习巩固有感情朗读课文,巩固认读生词。互相合作,练习讲故事1.
2009-12-13 21:25:04
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《女娲补天》教学一
学习目标1.认识塌、挣等5个生字,会写垄塌等13个字,正确读写创
2009-12-13 21:24:14
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《语文园地八》教案
教学目标1.口语交际:让学生了解神话、传说故事的神奇。积累优
2009-12-13 21:23:46
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《语文园地五》教案
学习目标1.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报,注意用具体
2009-12-13 21:23:06
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《七颗钻石》教学一
学习目标1.认识竟、匆等几个生字,会写渴、罐等15个生字,正确读
2009-12-13 21:20:44
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《燕子》教学
教学准备:课前让学生注意观察身边春天的景物,想想你了解的春天
2009-12-13 21:19:59
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《古诗两首》教案二
一、复习导入复习《咏柳》,并集体背诵,引入《春日》二、解题1
2009-12-13 21:12:48
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《古诗两首》教案一
教学时数:2课时第一课时一、导入回忆你记忆中的春天是怎样的,
2009-12-13 21:12:24
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《荷花》教学
教学准备:多媒体课件。教学过程第一课时(一)咏读古诗,引入情
2009-12-13 20:39:35
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《语文园地一》教学
习作这次习作安排的是写家乡景物,教学时可以结合口语交际进行。
2009-12-13 20:37:30
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《翠鸟》教学
课前准备:多媒体(教学录像)课时安排:三课时教学过程第一课时
2009-12-13 20:36:42
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《燕子专列》教学三
一、学习生字,指导书写1、出示生字认读,组词。2、自主记忆字形
2009-12-13 20:35:36
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《燕子专列》教学二
教学准备:小黑板(生字词)教学课时:3课时第一课时一、深情导
2009-12-13 20:34:43
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《燕子专列》教学一\
教学准备:小黑板(生字词)教学课时:3课时第一课时一、深情导
2009-12-13 20:34:02
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《一个小村庄的故事》教学
教学准备:1、小黑板(字词)。2、课前布置学生查找资料,了解我
2009-12-13 20:32:53
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《路旁的橡树》教学
教学课时:1课时教学过程:一、根握阅读提示自学课文1、把课文读
2009-12-13 20:32:14
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《语文园地二》教学
教学准备:1、词语卡片。2、学生用各种不同方式表现自己综合性学
2009-12-13 20:31:16
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《寓言二则》教学二
(一)齐读《亡羊补牢》。故事导入激发兴趣自读自悟1、把课文读
2009-12-13 20:30:25
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《寓言二则》教学一
教学时间3课时教学过程第一课时亡羊补牢()教学目标:1、有感情
2009-12-13 20:29:58
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《惊弓之鸟》教学二
教学准备:查找资料,了解大雁的相关知识;小黑板(生字词)教学
2009-12-13 20:23:47
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《画杨桃》教学
教学准备:杨桃实物;小黑板生字词教学安排:3课时教学过程:第
2009-12-13 20:23:12
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《想别人没想到的》教学
学习时间:一课时学习过程:一、根据自学提示,自读自悟1、把课
2009-12-13 20:22:40
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《语文园地三》教学
教学准备:采访老师同学和家长,他们眼中的自己是什么样的。教学
2009-12-13 20:22:21
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《和时间赛跑》教学三
教学目标:1、会认6个生字,会写13个生字。正确读写赛跑、忧伤、
2009-12-13 20:21:36
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《和时间赛跑》教学二
教学目的:1、有感情地朗读课文,把握文章的主要内容,体会时间
2009-12-13 20:20:53
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《和时间赛跑》教学一
有关珍惜时间的格言、诗句:◇逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)◇人
2009-12-13 20:20:13