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《检阅》教学
教学过程:第一课时教学目标:1、会认俱、拄等5个生字。会写俱、
2009-12-13 20:19:24
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《争吵》教学
课时安排:两课时。教学过程:第一课时教学目标:1、学习生字词
2009-12-13 20:18:45
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《绝招》教学
教学过程:一、理解课题,导入新课1、绝招的意思。(可以通过查字
2009-12-13 20:18:06
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《语文园地四》教学
【趣味语文】1、引导学生仔细观察图画,了解图上画了些什么。2、
2009-12-13 20:17:44
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《可贵的沉默》教学
教学准备:多媒体课件。教学课时:1课时。教学过程:一、揭示课
2009-12-13 20:17:08
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《她是我的朋友》教学二
内容要点:思考?练习第3题和第1题。练习概括课文的主要内容。有
2009-12-13 20:16:21
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《她是我的朋友》教学一
课时:2课时课前准备:多媒体课件、生字卡第一课时基本教法:指
2009-12-13 20:15:56
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《她是我的朋友》教学
[教学过程]一、导入提出本课学习任务1?庇伞独茄郎轿遄呈俊返募
2009-12-13 20:15:05
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《七颗钻石》教学
课前准备1.能够表现课文第一段内容的课件。2.课文插图和生词卡片
2009-12-13 20:14:41
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《妈妈的账单》教学
教学过程(一)整体感知,检查反馈1、揭题直接导入。提醒账的写
2009-12-13 20:13:29
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《语文园地五》教学
课前准备1.选定凝聚着父母之爱和回报父母之爱的照片、录像、玩具
2009-12-13 20:12:08
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《太阳》教学
教学过程导入课题,激发阅读兴趣(1)、课件出示课文第一段前两
2009-12-13 20:11:25
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《月球之谜》教学
设计意图体现教学方式与学习方式的改变,体现课程与现代教育技术
2009-12-13 20:10:44
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《我家跨上了信息高速公路》教学
教学准备:计算机教学时间:一课时教学过程:一、谈话激趣,导入
2009-12-13 20:10:21
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《果园机器人》教学
课前准备1.上网查询并下载智能机器人的图文资料及课文插图。2.有
2009-12-13 20:09:47
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《语文园地六》教学
课前准备:1、介绍智能机器人的课件。画一画自己要发明的机器人
2009-12-13 20:09:15
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《太阳是大家的》教学
课前准备1.生字生词卡片。2.同步阅读中的诗歌《地球只有一个》。
2009-12-13 20:07:52
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《一面五星红旗》教学
课前准备1.每个小组自制一套字词卡片。2.制作多媒体课件。第一课
2009-12-13 20:06:10
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《卖木雕的少年》教学
第一课时资料共享1.老师请同学们搜集的有关世界各国风景名胜的文
2009-12-13 20:05:39
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《中国国际救援队,真棒!》教学
教学过程:一、交流资料,导入新课1.同学们,课前老师请大家查找
2009-12-13 20:03:56
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《中国国际救援队,真棒!》教学
教学过程:一、交流资料,导入新课1.同学们,课前老师请大家查找
2009-12-13 20:03:56
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《语文园地七》教学
学习准备搜集自己准备讲的反映世界奇妙的文字、图片和实物。口语
2009-12-13 20:03:04
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《古诗两首》教学
课前准备1.生字卡片、教学挂图、古典音乐。2.收集牛郎织女和嫦娥
2009-12-13 20:01:02
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《西门豹》教学
教学时间:2课时教学过程:第一课时一、设置悬念,揭示课题:同
2009-12-13 20:00:09
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《女娲补天》教学
教具准备:1.课文插图投影。2.生字词卡片。3.有关五彩石的实物(
2009-12-13 19:58:17
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《夸父追日》教学
课前准备将学生的座位按学习小组排列成马蹄形。教学过程谈话导入
2009-12-13 19:57:16
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《语文园地八》教学
课前准备收集歇后语、成语故事、神话传说故事等。口语交际谈话导
2009-12-12 16:55:26
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《燕子》教学设计十二(2)
一、感情朗读课文,体会写法1、自读课文,说说每个自然段写的是
2009-12-12 01:00:24
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《燕子》教学设计十二(1)
目的要求1、感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天的景色,培养学
2009-12-12 01:00:11
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《燕子》教学设计十一(2)
-、复习引入指读第1自然段,思考:这个自然段主要讲的是什么?
2009-12-12 00:59:55
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《燕子》教学设计十一(1)
一、素质教育目标(-)知识教学点1、学会本课8个生字,掌握俊俏
2009-12-12 00:59:34
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《燕子》教学设计十(2)
一、播放燕子翻飞的课件二、理清课文线索,体会作者的观察方法1
2009-12-12 00:59:12
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《燕子》教学设计十(1)
学习目标1.会认9个生字,会写出14个生字。能正确读写22个词语。
2009-12-12 00:58:55
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《燕子》教学设计九(3)
(学习7个生字;完成课堂练习)一、学习沾、圈、漾、倦、符、演
2009-12-12 00:58:34
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《燕子》教学设计九(2)
一、复习导入1.听写生词:燕子、聚拢、增加、稻田、偶尔2.齐读
2009-12-12 00:58:18
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《燕子》教学设计九(1)
教学目标1.会认9个生字,会写14个生字。能正确读写燕子、赶集等
2009-12-12 00:58:00