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小学二年级语文教案——《我要找妈妈》教学设计之二
教材分析这是一次看图写话训练。课文按事情发展顺序安排了三幅图
2009-12-22 19:25:18
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小学二年级语文教案——《这是我小学的老师》教学设计之一
一、教学目标:1、学会本课的生字新词。2、初步练习理解句子的
2009-12-22 19:25:02
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小学二年级语文教案——《这是我小学的老师》第二课时教学设计之一
一、导入1、你认为学习一篇课文,首先要做什么?(读书,把书读
2009-12-22 19:24:35
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小学二年级语文教案——《我要一本书》片断赏析之一
片断一师:请同学们读读第二段,看黑板上这些词,请把它们技事情
2009-12-22 19:24:17
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小学二年级语文教案——《我要一本书》教学设计之一
教学目标:1、知道俄国著名科学家罗蒙诺索夫从小就是个热爱学习
2009-12-22 19:23:58
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小学二年级语文教案——《我要一本书》教学设计之二
一、教学目标:1、能读准生字新词,理解词义,并能将生字新词输
2009-12-22 19:23:37
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小学二年级语文教案——语言互动:师生课堂交流的窗口
师描述:看看书,课文还有哪些地方写出了燕子过海的辛苦艰难,用
2009-12-22 19:22:43
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小学二年级语文教案——燕子的精神——谈《燕子过海》的德育渗透
燕子,是我们生活中常见的一种小动物,平时,人们只知道他们是一
2009-12-22 19:22:18
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小学二年级语文教案——《燕子过海》教学设计之一
一、教学目标:1、体会燕子过海的辛苦和艰难,懂得要爱护益鸟燕
2009-12-22 19:22:00
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小学二年级语文教案——《燕子过海》教学设计之二
教学目标1.体会燕子过海的辛苦和艰难,懂得要爱护益鸟燕子。2.
2009-12-22 19:21:38
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小学二年级语文教案——《燕子过海》教学设计之四
一、教学目标:1、体会燕子过海的艰辛和艰难,懂得要爱护益鸟燕
2009-12-22 19:21:18
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小学二年级语文教案——《燕子过海》第一课时教学设计之一
设计理念教学的本质是复杂的会话,学生的学习过程是与文本、老师
2009-12-22 19:20:57
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小学二年级语文教案——《燕子过海》第二课时教学设计之一
一、教学目标:1.知识目标①理解不分昼夜、疲倦、崇敬、沉重等
2009-12-22 19:20:40
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小学二年级语文教案——《燕子过海》语言准确性的训练
1.训练点浙江省义务教材五年制第5册《燕子过海》第3自然段中的
2009-12-22 19:20:12
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小学二年级语文教案——《打电话》教学设计之一
一、教学目标1、通过阅读,练习,知道打电话的一般步骤。2、知
2009-12-22 19:19:49
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小学二年级语文教案——打电话——小学综合实践活动
一、激发兴趣,引入正题教师:小朋友,你们谁家有电话呢?请举手
2009-12-22 19:19:28
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小学二年级语文教案——《上课了》教学设计之二
教学目标1、能看懂图意(或人物动物),把上课前师生一系列的活
2009-12-22 19:19:04
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小学二年级语文教案——《家乡的秋白梨》教学设计之一
一、教材特点分析这是一篇以描写家乡特产秋白梨和秋白梨生长过程
2009-12-22 19:18:43
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小学二年级语文教案——《家乡的秋白梨》教学设计之二
设计理念根据课文的语言特色和三年级学生语言发展的特点,抓住秋
2009-12-22 19:18:22
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小学二年级语文教案——《家乡的秋白梨》教学设计之三
第1课时教学目标1、学习本课生字。联系上下文理解特产、清香、悦
2009-12-22 19:18:02
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小学二年级语文教案——《家乡的秋白梨》第一课时教学设计之一
教学目标1、知道读懂一句话,不光要读懂每个句子,还要注意句子
2009-12-22 19:17:46
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小学二年级语文教案——《家乡的秋白梨》第二课时教学设计之一
教学目标:1、读懂按时间顺序写的一段话,总结得出学习方法。2、
2009-12-22 19:17:20
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小学二年级语文教案——家乡的橘子
我的家乡在风景优美的澉浦,橘子是我们家乡的特产。春天的澉浦,
2009-12-22 19:17:01
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》教学设计之一
【教学要求】1.使学生知道我国新疆吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好
2009-12-22 19:16:42
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》教学设计之二
一、教学内容:1、理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方以及好在
2009-12-22 19:16:19
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》教学设计之三
一、教材分析这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄
2009-12-22 19:15:54
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》教学设计之四
一、教学要求:1、知识点教授:学会本课8个生字和由这些字组成的
2009-12-22 19:15:32
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》教学设计之五
教学要求:1.使学生从课文对葡萄沟的介绍与描绘中,知道我国新
2009-12-22 19:15:06
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》教学设计之六
一、教学要求:1、学会本课6个生字,理解茂密、喜爱、好客、五光
2009-12-22 19:14:45
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》教学设计之七
教学目标:1:通过虚拟的情境,让孩子在葡萄沟游览一番,在情感
2009-12-22 19:14:23
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》第一课时教学设计之一
一、教学要求:1、知识点教授:学会本课8个生字和由这些字组成的
2009-12-22 19:13:59
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》第二课时教学设计之一
课时目标:细读课文,认识葡萄沟为什么真是个好地方;在句子教学
2009-12-22 19:13:37
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》第二课时教学设计之二
一、复习检查1、上一节课我们学习了课文的生字。下面老师来检查
2009-12-22 19:13:15
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》第二课时教学设计之三
教学目标:1、巩固本课生字新词,重点理解一大串一大串、五光十
2009-12-22 19:12:52
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》第二课时教学设计之四
学习目标:1.了解葡萄沟是盛产葡萄的好地方,那里的葡萄干非常
2009-12-22 19:12:35
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小学二年级语文教案——《葡萄沟》第二课时教学设计之五
教学过程一、复习检查1看拼音,写词语。Xinjiangtulufanweiwuerz
2009-12-22 19:12:10
