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苏教版四年级数学——《观察简单物体》教学设计
教学内容:义务教育课程标准实验教科书五年级上册,P38页,例1.教材
2009-07-23 10:29:07
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苏教版四年级数学——“观察物体”预案
教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)五年级上册教学
2009-07-23 10:28:33
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苏教版四年级数学——“认识容量和升”教学设计
江苏教育版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级(下册)第
2009-07-23 10:22:07
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苏教版四年级数学——三角形面积的计算
教学内容:苏教版九年义务教育六年制小学数学第八册P4749三角形
2009-07-23 10:20:46
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苏教版四年级数学——“方程的意义”教学设计
教学目标:(1)使学生理解方程概念,感受方程思想。(2)经历从生活
2009-07-23 10:20:20
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苏教版四年级数学——《列方程解应用题》教学设计及评析
教学目的:1、使学生学会用方程解答已知比一个数的几倍多(少)
2009-07-23 10:19:50
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苏教版四年级数学——角的认识
教学内容:苏教版义务教育新课程标准小学数学二年级教材第四册68~
2009-07-23 10:19:09
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苏教版四年级数学——认识平行四边形
教学内容:国标苏教版数学第八册P43-45。教学目标:1、学生在联
2009-07-23 10:17:54
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苏教版四年级数学——小数的性质教学设计与评析
教学内容:九年义务教育苏教版小学数学第八册第117-118页的内容以
2009-07-23 10:12:31
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苏教版四年级数学——商不变的规律教学设计及评析
教学内容:苏教版数学第八册(修订本)第26页商不变的规律。教学目
2009-07-23 10:12:04
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苏教版四年级数学——梯形面积计算教学设计
梯形面积的计算教学内容:九年义务教育苏教版第八册P53教学目标:1
2009-07-23 10:11:43
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苏教版四年级数学——简易方程教学设计
简易方程目标预设:1.使学生初步理解方程的意义,知道方程的解
2009-07-23 10:11:14
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苏教版四年级数学——初步认识分数教学设计
初步认识分数一、创设情境,以整导分。1、屏显,师:你能从大屏
2009-07-23 10:10:53
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苏教版四年级数学——“认识几分之一”教学预案
认识几分之一教学预案1、生活引入:(1)小美和小丽在学校举办的
2009-07-23 10:10:31
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苏教版四年级数学——“字母表示数”教学预案
用字母表示数教学预案一、教学内容:苏教版第八册数学第6870页。
2009-07-23 10:09:58
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苏教版四年级数学——梯形面积计算教学设计
教学内容:苏教版数学第八册内容。教学目的:使学生理解并掌握梯
2009-07-23 10:09:41
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苏教版四年级数学——平行四边形的面积计算教学设计
教学内容:苏教版第八册第42页平行四边形面积的计算教学目标:1
2009-07-23 10:09:15
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苏教版四年级数学——多位数的写法教学设计
课前准备:同桌二人为一组,每组制作一个计数器。只要有个级和万
2009-07-23 10:08:52
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苏教版四年级数学——多位数的认识第一课时(简案)
1、出示一组生活中的数,让学生感受。问:你还知道生活中的哪些
2009-07-23 10:08:29
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苏教版四年级数学——三角形面积的计算
教学内容:苏教版九年义务教育六年制小学数学第八册P4749三角形
2009-07-23 10:08:01
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苏教版四年级数学——用字母表示数2
教学目标:(1)使学生学会用含字母的式子表示数量,培养学生抽
2009-07-23 10:07:22
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苏教版四年级数学——《简单分数大小的比较》课堂实录
教学过程:一、从生活中引入分数。师:老师今天来到旅馆,打开旅
2009-07-23 10:06:32
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苏教版四年级数学——第一单元《乘法》教材分析
本单元教学三位数乘两位数,以竖式计算为主,先是三位数乘两位数
2009-07-23 10:03:03
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苏教版四年级数学——第二单元《升和毫升》教材分析
升和毫升是容量单位,经常用来表示容器里容纳的液体的体积。教材
2009-07-23 10:02:24
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苏教版四年级数学——第三单元《三角形》教材分析
本单元系统地教学三角形的知识,内容分成五部分编排。第22~25
2009-07-23 10:01:33
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苏教版四年级数学——第四单元《混合运算》教材分析
四年级(上册)教材初步教学了四则混合运算顺序和两步计算的混合
2009-07-22 23:58:12
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苏教版四年级数学——第五单元《平行四边形和梯形》教材分析
本单元教学平行四边形和梯形的特点以及它们的高。学生在第一学段
2009-07-22 23:57:46
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苏教版四年级数学——第六单元《找规律》教材分析
本单元研究简单的搭配现象。日常生活里经常会遇到与选配有关的实
2009-07-22 23:57:21
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苏教版四年级数学——第七单元《运算律》教材分析
四年级(上册)教材里教学了加法交换律、加法结合律,乘法交换律
2009-07-22 23:56:55
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苏教版四年级数学——第八单元《对称、平移和旋转》教材分析
第一学段里初步教学了轴对称图形、平移和旋转。本单元继续教学轴
2009-07-22 23:56:31
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苏教版四年级数学——第九单元《倍数和因数》教材分析
本单元安排在学生已经掌握了许多自然数的知识之后,系统地教学分
2009-07-22 23:56:04
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苏教版四年级数学——第十单元《用计算器探索规律》教材分析
本单元先教学积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘一个数,
2009-07-22 23:55:33
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苏教版四年级数学——第十一单元《解决问题的策略》教材分析
在本单元主要教学用画图等方法解决较复杂的问题,教学内容编排成
2009-07-22 23:55:08
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苏教版四年级数学——第十二单元《统计》教材分析
本单元主要教学统计图,内容分三部分编排。第94~96页教学折线
2009-07-22 23:54:28
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苏教版四年级数学——第十三单元《用字母表示数》教材分析
本单元是在学生掌握了四则计算的意义、常见数量关系、运算律、周
2009-07-22 23:54:05
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苏教版四年级数学——“认识容量和升”教学设计及意图
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级(下册
2009-07-22 23:53:28
