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班主任工作中的“慧眼独具”
班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理
2009-09-02 13:39:12
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把甘露浇到后进生的心里
后进生,是指思想上和学习上暂时落后的学生。他们有与一般学生不
2009-09-02 13:38:43
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钦佩与信任—─班主任工作的基石
班主任工作千头万绪,工作方法多种多样,而每种不同的方法又都自
2009-09-02 13:38:18
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班主任工作总结120(《语文教研工作总结》)
指导思想:以课程改革实验为契机,保持教研工作思路的连续性,突
2009-09-02 11:06:56
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班主任工作总结119(《教师学期个人工作总结》)
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评
2009-09-02 11:02:34
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班主任工作总结118(《教研组工作总结》)
语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工
2009-09-02 11:00:42
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班主任工作总结117(《学校工作总结》)
今年是我校更名为三明市实验小学的第一年,也是学校进行课改实验
2009-09-02 10:59:49
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班主任工作总结116(《学校年级组工作总结》)
本总结以东丽中学总的发展纲要为依据,结合七年级实际情况,认真
2009-09-02 10:57:29
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班主任工作总结115(《教师思想工作总结》)
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是4年过去。逝去的4年也是我在教
2009-09-02 10:48:24
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班主任工作总结114(《初一语文教学总结》)
一、教材分析第一单元:【单元分析】新学期开始了,又一阶段的语
2009-09-02 10:47:04
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班主任工作总结113(《学习教师职业道德的反思总结》)
教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师
2009-09-02 10:31:27
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班主任工作总结112(《教研工作总结》)
一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和
2009-09-02 10:19:52
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从入学起,培养学生良好的学习习惯
儿童在入学之前,不论在幼儿园还是在家里,都是以游戏为主。到了
2009-09-02 09:38:55
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在阳光下组建阳光班委
新学期,接手新班级,很多班主任是满怀憧憬踏上新征程的,他们或
2009-09-02 09:38:19
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初选班干部不可跟着感觉走
新学期开始,有的班主任认为要尽快配备好班干部,以便师生在短时
2009-09-02 09:37:56
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“值日班干制”是试金石
建立并健全班级的组织机构,形成班级的领导核心,是形成优秀班集
2009-09-02 09:37:32
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班长组阁制可行
有一年,我在物色班委人选时,手里有一张王牌,他是我比较熟悉的
2009-09-02 09:37:11
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也谈确定班委
班委是班集体的核心力量和支柱,班主任接手新班尽快确定班委十分
2009-09-02 09:36:34
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从“临时政府”到“选举政府”
新学期,组建新班委虽然不十分迫切,但一个班不能长时间无班委,
2009-09-02 09:36:11
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组建新班委三步走
去年,我接手了一个新班级,在组建班委时,我采取了三步走的办法
2009-09-02 09:35:26
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组建责任班委 焕发集体活力
新学期初,老师和学生、学生与学生之间非常陌生,班主任可以根据
2009-09-02 09:35:02
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班委选举“望闻问切”四部曲
望闻问切是中医诊断疾病的方法。将中医的望闻问切灵活运用到班委
2009-09-02 09:34:36
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班主任工作及师生关系
摘要:信任是情感产生的基础,关爱学生是教师的天职,用真心之犁
2009-09-02 09:34:10
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班主任管理的三种境界
班主任工作是个耐人寻味的工作。如果不管学生的成绩,学生的成绩
2009-09-02 09:33:19
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浅谈初中新生的起点教育
植物的生长离不开阳光雨露,人的成长离不开思想教育,思想教育是
2009-09-02 09:32:57
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接手新班特别的礼物
接手新班,怎样在开学第一天给素不相识的孩子们留一个美好的印象
2009-09-02 09:32:31
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新旧班主任交接利于缩短师生磨合期
新学期开始后,新班主任面对新学生,彼此非常陌生,相互间要相熟
2009-09-02 09:32:08
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如何把握初一新生入学的最佳教育契机
初一学生活泼好动,这一时期班主任若不抓紧班级建设,班级就会变
2009-09-02 09:30:58
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一堂别开生面的“见面会”
从小学到师范毕业的十多年里,我经历了20多个开学第一堂班会课。
2009-09-02 09:30:33
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学之初 重养习
从孩子背上书包,兴高采烈地走进学校的第一天起,就意味着告别了
2009-09-02 09:30:10
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预防网瘾的有关教育措施
学校应采取哪些预防网瘾的有关教育措施?某中学为预防学生上网成
2009-09-02 09:29:47
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关于建设班级精神共同体的思考
苏霍姆林斯基说:班级建设的最高境界是形成一种平和愉悦的精神共
2009-09-02 09:29:24
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班主任要善于捕捉教育契机
教育契机每时每刻都存在,它是教育艺术化的具体体现,它能够有效
2009-09-02 09:28:11
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家访来得正是时候
暑假过去了大半之际,女儿刚刚考入瑞安中学尚未报到,其班主任便
2009-09-02 09:27:47
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“语言暴力”是伤害学生的软刀子
A生曾经是某校高一年级学生,今年开学报名时,不论父母怎样劝说
2009-09-02 09:27:22
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润“生”细无声
再寒冷的日子,内心也要有火热的梦想!这是一个寒冬的早晨,学生
2009-09-02 09:26:58
