西师大版四年级下册《动物的"睡眠"》语文教案(5)
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2019-05-28 17:49:57
三、自由探究蜗牛的睡眠。
1. 自由朗读课文第八自然段。
2. 小组合作探究蜗牛的睡眠。
3. 小组汇报:
(1)蜗牛在冬天的时候要进行“冬眠”。
(2)蜗牛在夏天天不下雨时要进行“夏眠”)
(3)蜗牛称得上是“睡觉大王”
4. 请生交流课前搜的资料,加深对课文理解。
5 . 齐读第八自然段。
四、扩展延伸,巩固提高。
1.结合课文内容说一说,为什么蝙蝠要进行“冬眠”而海参要进行“夏眠”?
2. 探讨课题“睡眠”两个字为什么要加上了引号?
(1)请生阅读课文的第一句话和最后一句话。
(2)请生交流,相应小结。
(3)复习引号的作用:在这里是具有特殊含义。
4. 你还知道哪些动物的睡眠方式?请给同学们介绍一下。
5. 师利用课件补充介绍。