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西师大版四年级下册《动物的"睡眠"》语文教案(5)

网络资源 2019-05-28 17:49:57

  三、自由探究蜗牛的睡眠。

  1. 自由朗读课文第八自然段。

  2. 小组合作探究蜗牛的睡眠。

  3. 小组汇报:

  (1)蜗牛在冬天的时候要进行“冬眠”。

  (2)蜗牛在夏天天不下雨时要进行“夏眠”)

  (3)蜗牛称得上是“睡觉大王”

  4. 请生交流课前搜的资料,加深对课文理解。

  5 . 齐读第八自然段。

  四、扩展延伸,巩固提高。

  1.结合课文内容说一说,为什么蝙蝠要进行“冬眠”而海参要进行“夏眠”?

  2. 探讨课题“睡眠”两个字为什么要加上了引号?

  (1)请生阅读课文的第一句话和最后一句话。

  (2)请生交流,相应小结。

  (3)复习引号的作用:在这里是具有特殊含义。

  4. 你还知道哪些动物的睡眠方式?请给同学们介绍一下。

  5. 师利用课件补充介绍。

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