小学数学总复习经典好题解析(解答题)(5)
21、一个底面半径是6厘米的圆柱,沿着和底面平行的方向切下一段后,余下的圆柱体比原来圆柱体的表面积减少了188.4平方厘米,求切下的这一段体积是多少立方厘米?
解析:
表面积减少了188.4平方厘米,实际是侧面积减少了188.4平方厘米,要想求圆柱的体积就必须知道底面积是多少,高是多少,
高:188.4÷(6×2×3.14)=5(元)
体积:3.14×6×6×5=565.2(立方厘米)
22、一个边长为4厘米的正方体,分别在前后,左右、上下各面的中心位置挖去一个棱长为1厘米的正方体,做一个玩具,这个玩具的表面积是多少平方厘米?
解析:
当大正方形中心挖去一个棱长为1厘米的小正方体时,大正方体没有挖穿,因此,小正方体底部的面积抵消了表面损失的1平方厘米的面积,所以每挖一个小正方体只增加4个面的面积4平方厘米,六个面上的小正方体共增加面积4×6=24(平方厘米)
再加上原来大正方体的表面积就是这个玩具的表面积,
列式:
大正方体的表面积:
4×4×6=96(平方厘米)
六个小正方体增加表面积:
1×1×4×6=24(平方厘米)
玩具的表面积:
96+24=120(平方厘米)
23、一个平行四边形的周长是90厘米,相邻的两条边上的高分别是16厘米和14厘米,求这个平行四边形的面积是多少?
解析:
因为平行四边形的面积=底×高
假设14厘米的高所对应的底是BC,
假设16厘米的高对应的底是CD,
则有平行四边形的面积=BC×14,
平行四边形的面积=CD×16,
便有BC×14=CD×16
利用比例的基本性质:
BC/CD=16/14=8/7
也就是平行四边形的周长是90厘米对应的是(8+7)×2=30份
一份是90÷[(8+7)×2]=3(厘米)
面积是:3×8×14=336(平方厘米)
24、一个直角梯形,上底长是下底的4/7,如果上底增加7米,下底增加1米,梯形就变成了正方形,原梯形的面积是多少平方米?
解析:
要想求梯形的面积,必须知道梯形的上底、下底和高。这样必须通过图才能清晰的看到直角梯形是怎么演变成正方形的,这样才能求出梯形的上底、下底和高,
已知上底是下底的4/7,下底长是单位“1”,上底增加7米,下底增加1米,梯形变成了正方形,说明原来梯形的下底比上底多7-1=6米,下底比上底多1-4/7=3/7,这样可以求出下底的长是:
(7-1)÷(1-4/7)=14(米)
接下来求上底:14×4/7=8(米)
高是:14+1=15(米)
面积是:
(14+8)×15÷2=165(平方米)
25、有一个梯形,上底与下底长度的比是7:3,它的高是10厘米,如果上底减去12厘米,下底增加16厘米,则这个梯形就变成了一个长方形,求原来这个梯形的面积是多少平方厘米?
解析:
根据题意
上、下底相差12+16=28(厘米)
上、下底相差的份数是7-3=4份
求出每份是:28÷4=7(厘米)
上底是:7×7=49(厘米)
下底是:7×3=21(厘米)
面积是:
(49+21)×10÷2=350(平方厘米)