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2020年统编版五年级下册《祖父的园子 第二课时》语文教案(3)

网络资源 2020-03-07 18:06:30

  我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父了,说:“这不是一样的吗?”

  祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。

  (1)分角色朗读对话,体会文章表达的情感。

  (2)从“慢慢地”体会祖父对我的慈爱。

  (3)理解祖父的笑:“大笑起来--笑够了--还在笑”,从这三次笑中你读出了什么?

  (慈祥、和蔼可亲、疼爱孙女)

  5.教师小结:祖父的园子是一座乐园,更是一座爱园。让“我”自由快乐的,不光是祖父的园子,更有慈爱的祖父。

  三、阅读第三部分。(16--20自然段)

  1.心中是自由快乐的,看什么都是自由快乐的,在作者眼里,园中的景物又是怎样的呢?自由读(16-17自然段)。

  2.把自己当成园子里的一只蝴蝶,或者一朵花,或者一棵树,来讲述你的快乐和自由吧!引读(17自然段)

  心中有自由快乐,看什么都是自由快乐的,让我们再来看看园子的景象吧!

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