2020年统编版五年级下册《祖父的园子 第二课时》语文教案(2)
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2020-03-07 18:06:30
①同样是浇水，我和祖父有什么不同？从哪里读出来的？
②想象一下，小萧红大喊着“下雨啰！下雨啰！”的神情是怎样的？(激动地、开心地、天真烂漫地……)
③有感情地朗读。边读边想象她的动作，神情。
④小结：本是浇菜的水和工具，可到了“我”手里，就成了“乱闹”的玩具。让我们再来读一读，读出作者的快乐和顽皮。
4．作者在园子里这么淘气，这么调皮，祖父是什么态度，阅读6-12自然段，细细体会。
课件出示：
祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？”
我说：“谷子。”
祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？”
我说：“是的。”
我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”
