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天津小升初专家:中式教育扼杀想象力吗?(3)

天津奥数网 2015-08-31 16:15:34

  作为中国的最高学府,清华的做法代表了教育界的通行做法。学而优则仕,直到现在也是这样。以施一公的年龄和学术地位,只要有心,未来成为清华大学校长是完全有可能的。一位顶尖科学家成为一所顶级学校的管理者,无论对学校师生还是科学家本身,都不是最好的选择,但在中国现行教育体制下,又是顺理成章的事。想象力在高校科研领域的“有用”属性,就表现为升官。

  施一公在清华校长路上最大的竞争对手名叫薛其坤,中国顶尖的量子物理学家。他和施一公的求学及科研之路极为相似,也是在中国接受了本科之前的基础教育,留学并取得一定成绩后回国任教,在专业领域做出了诺贝尔奖级别的贡献(科学界都这么说),并在做出贡献后很短时间晋升为清华副校长。

  施一公和薛其坤两位教授的经历,完美诠释了本文的几个论点:

  1、东亚国家的应试教育不一定会磨灭学生的想象力和创造性;

  2、科学类诺贝尔奖的缺失,不能作为攻击中式教育的理由(施、薛二位都有可能在近年拿到诺贝尔奖)

  3、无论有意还是无意,中国人的想象力最终都会顺着结果导向的路径,走到最实用的地方去。

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