天津奥数网 2014天津小升初大卷考试即将到来，这就意味着今年的小升初已经进入了尾声，初中生活中良好的学习习惯必不可少，下面是e度论坛张宁老师为同学们带来的：优秀生应具备的五大学习习惯之笔记。希望对大家有所帮助。

    不动笔墨不读书。----徐特立
   
    第一：什么才是最重要的东西？
   
    1、疑难问题
   
    如果你在听课过程中，遇到没听懂的地方就停下来自己琢磨的话，会跟不上老师的节奏，导致错过老师讲解的后面更重要的内容。
   
    正确的处理方法是：如遇到没听懂的问题，可先做好标记放一放，等到课后再向老师、同学请教。这样就不会因某一个问题而影响学习其他内容，确保自己利用好听课的时间。
   
    2、内容提纲
   
    老师讲课大多有提纲，并且讲课时会将一堂课的线索脉络、重点难点等，有条理、直观、简明清晰地呈现在黑板上、记下这些内容提纲，方便课后复习回顾，并且从整体把握知识框架，对所学知识做到胸有成竹、清晰完整。
   
    3、归纳总结
   
    注意记下老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出重点几个部分之间的联系，掌握基本概念、公式、定理，寻找规律，融会贯通课堂内容都很有作用。
   
    同时，很多有经验的老师在课后小结时，一方面是呈上归纳所学内容，另一方面又是启下布置预习任务或点明后面所要学的内容，做好笔记可以把握学习的主动权，提前做准备，做到目标任务明确。
   
    4、思想方法
   
    曾经有人说，数学教学实质上就是解题的教学。这虽然有失偏颇，但也能从某个侧面反映出数学学习的内在规律。在数学学习中，一些思想的发展以及能力的提高都离不开解题的训练。一般来说，解一道题，从题意分析，方法探讨，策略构建，过程表达，到数学检验，是个复杂的过程，滴水不漏地作好记录，课堂时间上不允许，也容易造成记了来不及思考的顾此失彼的局面。
   
    所以，记思路是切实有效的方法，有了思路，就像航海时有了航标灯，自然就有了前进的路线和方向。
   
    记思路也要对不同问题采用不同策略，对于一个难题，听了或看了仍头绪不清，难以理解，比较茫然时，记思路就应该详细些，同时记好结论，以供复习和思考。
   
    5、体会感受
   
    数学学习是智、情、意、行的综合。数学学习过程伴随着积极的情感、意志体验过程，记下自己学习过程中的感受，可以更好的调控自己的学习行为。譬如，一道运算很复杂的习题，依靠坚强的意志成功求解后，可在旁边写上“功夫不负有心人”等自勉的语句，以便激励自己。
   
    一份好的笔记，肯定字迹清晰、条理分明、主次得当，这些优点每位同学都可借鉴。