另外深外的拓展学习和课外活动非常多，比如上图这三项课程，对孩子的时间安排、学习习惯和方法也提出了很大的挑战，孩子们要处理更多更综合的学习内容。

　　6、领导力

　　深外非常看重这一点，深外将领导力定义为孩子的积极影响力，通过举办各类活动，以此来提升孩子们的领导力和执行力，可以说受用一生！家长们也一定要注重孩子领导力的培养。

　　7、身心健康

　　深外不仅仅关注孩子们的素质教育，更加关注孩子们的心理变化，二胎政策的开放，不仅仅是家庭结构的改变，这其中对大孩的身心也会有影响，李老师专门强调了对二胎家庭的建议，一定要关注老大的情绪，很多大宝的情绪和学习状态会因为二胎有很大的变化，千万不要忽略二胎家庭中老大的关注。

　　面对困难“四部曲”

　　初中的孩子遇到的困难和挑战比小学要多的多，同时他们又不太愿意接受指定性的帮助，包括朋友之间、师生之间、学业上遇到这些困难。李老师建议家长首先一定要接受，不要第一句反应就是“你为什么会这样”；第二是告诉孩子自己要去接受现状，接受并不是一个很负面、不积极的情况，而是当你发自内心去接受自己的困难的时候，你才会有更有效更好的办法去解决它；其次建议家长们多使用设问式的引导，有些事情的结果我们成年人知道，但是孩子不一定知道，我们有时候没有必要直接告诉孩子，而是通过设问的方式去给孩子一个思考的过程，给孩子一个权衡的机会；因此困难和挫折都可以成为一个成长的机会。

　　期待和拥抱初中生活

　　对于初中生活，这三句实在话送给大家。