三、招生政策

　　(一）公办学校

　　1.放大优质资源

　　（1）依托江苏省六合高级中学优质教育资源，创办成立一所全新的公办初级中学——江苏省六合高级中学附属初级中学（坐落在原实验初中旧址），今年从起始年级开始招生，其施教区按照《六合区主城义务教育阶段学校施教区调整方案》（六教〔2014〕35 号）中原实验初中施教区执行。

　　（2）龙池初中增挂“科利华中学棠城分校龙池校区”校牌，其施教区不变。

　　（3）及时总结我区2016年集团化办学试点经验做法，巩固集团化办学试点成果，逐步扩大集团化办学试点学校，全力推动集团内学校优质均衡发展。

　　2.施教区划分

　　街（镇）内各中小学的施教区由街（镇）中心学校本着就近入学的原则，自主论证，科学划定，适龄儿童少年监护人可向相应街镇的施教区学校咨询；主城范围内各中小学的施教区按《六合区主城义务教育阶段学校施教区调整方案》（六教〔2014〕35 号）执行，适龄儿童少年监护人可在“六合教育”（网址http://www.lhenet.net/）“办事指南”中查询。

　　3.小学入学年龄

　　小学入学年龄为年满6周岁（即2010年9月1日-2011年8月31日出生）。

　　各校要严格执行《义务教育法》中关于小学入学年龄为六周岁的规定，不得以任何理由招收不足龄的儿童入学。根据学籍管理规定，不足龄的儿童无法取得学籍。

　　适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的，其父母（或其法定监护人）应当提出书面申请，提供二级及以上医疗机构出具的医学诊断证明，由区教育局基础教育科审核批准，年龄可视不同情况放宽到7周岁或8周岁。根据学籍管理规定，已入学取得学籍的儿童无法再次以新生报名取得学籍。

　　4.入学条件

　　（1）施教区内适龄儿童少年入学

　　①适龄儿童少年应在施教区学校报名，儿童户口应随监护人在同一户籍，且原则上应在2017年4月30日前取得所在施教区家庭正式常住户籍，户籍与实际居住地的产权证明相一致。“同一户籍”指儿童和监护人户口同簿。“产权证明”是指监护人的实际房屋所有权证，持证人应为儿童的监护人，而不是与他人共有权证。“实际居住”指非空挂，确实居住在产权证所在处。

　　②户籍审定中出现学生户籍与法定监护人户籍、实际常住地（产权证）不一致等特殊情况，学校应督促其法定监护人在规定期限内，办齐有关手续，逾期则由学校视招生计划内空余学位情况按招生类别、录取顺序的相关规定处理。