2016南京小升初征文:走过小升初,孩子你真棒!(2)
今年3月21日,在老师和同学的热烈欢迎下,孩子又回到了原来的班级。可是,一向以思维快、做题快著称的他速度居然比以往在班里最慢的同学还要慢……想着回来冲外的他真是倍受打击,作为家长,我们只能不断地鼓励他:你一年不学,也能这样,很不错了!就这样在老师同学的鼓励和帮助下,他在一个月后的期中考试中,数学居然得了100分。在后面的冲外考试中,他从开始的年级50名,一下子冲到了前10,后来前18、前6、前9,总算他对自己的冲外又充满了信心。
同时,小升初的各种准备也在进行中,我们也向心仪的学校投送了简历材料,并对他满怀信心:在学校时一直全优全三好;作文也有许多区级奖项;数学五年级上学期前也有五星一等;五年级上学期的期末考试全年级第一;在层层选拔的南京市小学生小领袖训练营的学习及考核中获得了为数不多优秀营员称号;在国外短短的11个月中,就能获得当地老师同学认可的优秀生……这一切都足以证明孩子的学习能力是很不错的。
然而,这都是我们的想象,虽然我们密切关注各个学校的优录,然而一切都与我们无关。我们特地去问相关学校负责招生的老师,得到的回复是:你们五下六上没有成绩,相关的英文资料我们看不懂;还有某学校的领导回复:你们在国外也要全优全三好才行啊,甚至说“Student of Month”只能说明一个月好,没用……没有全优全三好,就没有报名资格,我们也不收你们的材料。在中国教育重镇南京,从著名的学校得到如此的回答,真是无语、无语、无语!最后,就连学区的学校也通知很多孩子进所谓的好班,连回国后一样名列前茅的我们孩子没有任何消息。这也让老师同学也觉得非常诧异,建议我们去找相关学校单独谈谈孩子的情况,我们也曾试着和相关学校沟通过,得到的答复是“你们这样的情况我们会向领导汇报”,然后就没有然后了。
面对这样的现实,我甚至有点后悔,有点怀疑带他出国一年的决定:因为他在国外也一样经受了挫折,刚刚找到自信后不久便回国,刚回来又倍受打击,如果小升初找不到好一些的学校,岂不耽误了孩子……好在孩子没有丝毫的怨言:他必须要靠自己的努力,要用实力证明自己。在班里同学的带领下,在老师的鼓励和帮助下,他在冲外的各种考试中渐渐找到了一些自信。后来到树外优录的时候,有好多一起并肩战斗的孩子(包括一些冲外成绩不如他的孩子)被南外优录了,他们考上考不上都可以上南外,还有一些被树人“你懂的班”录取了,也放弃了冲刺南外的小升初之路。所有这些对孩子也是一个不小的打击……我们对他说:“因为你出国一年,没有证书,只能靠最后的考试来证明自己。你必须比他们考得更好,才有可能被录取,因为他们是考上考不上都可以上的……”