【“大学区”之北京】

　　北京市教委在2月10日出炉的《2015年义务教育入学工作的意见》中明确要求：“各区县教委进行合理的单校划片或多校划片。各区县要公布学校的服务片区。”

　　关键词：单校/多校划片

　　单校划片学校采用对口直升方式招生，即一所初中对口接收片区内所有小学毕业生入学。多校划片学校，先征求入学志愿，对报名人数少于招生人数的初中，学生直接入学；对报名人数超过招生人数的初中，以随机派位的方式确定学生。

　　政策实施后，北京市今年将实现所有区县划片就近入学，100%的小学划片就近入学；90%以上的初中实现划片入学，每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。在关系网复杂、“条子生”多的北京，这是很不容易的。

　　关键词：小学初中“对口直升校”

　　各个区划片入学的方式略有不同，但基本思路一致。以东城区为例，今年推进小学和初中建立成“对口直升校”，逐渐扩大对应小学升入对应初中的比例；同时，对口的小学和初中全方面“深度联盟”，在教学上形成一脉相承的连贯性。

　　朝阳区以片区内优质资源为龙头整合薄弱校，优化教育资源配置；还创新实施名校引进策略，先后与人大附中、东北师大附中、华中师大一附中、黄冈中学、府学胡同小学等24所全国名校开展合作办学。

　　保障措施一：采集学生信息

　　为保障实施，今年北京的“幼升小”、“小升初”使用统一的入学服务系统采集学生信息，将每一个学生的入学途径和方式全程记录，真正实现学生免试就近入学，杜绝“跨区跨片招生”。

　　保障措施二：较弱小学与较强初中搭配

　　“北京有一点做得很绝！”一位教育界业内人士介绍，北京在实施小学和初中对口直升的时候，将相对薄弱的小学和相对优质的初中搭配起来，家长在选择给孩子读哪所小学的同时，必须考虑到孩子小学毕业后将会升入哪所初中。

　　是“差一点的小学+好一点的初中”，还是“好一点的小学+差一点的初中”？家长必须有所取舍。

　　不过这一举措有可能真的带来各“九年一贯”学校之间的平衡。家长的选择不同，优秀生源不太可能恰好集中在一所学校。很多人都认同，其实学校间的差距，说到底是生源的差距，教师的教育水平其实差异不大。一旦生源平衡，学校的后续发展也可能逐渐持平。

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