南京奥数网：幼儿园有点贵，上小学纠结是否择校，择名校又烦班里人太多，快乐童年被“小升初”压迫，上高中要烦高考，念职校又担心将来路不宽，走出校门想学点东西却不知从何入手……这些问题在未来7年的南京，将成为历史！

　　因为，南京正在构建一座学习之城，昨天，南京正式出台《打造世界教育名城、建设学习型城市、促进人的现代化的意见》（下文简称《意见》），一揽子教育福利在未来几年将逐步落实。

　　这些利好包括：学前一年教育免费、九年一贯制学校增多、新班额缩减至40人左右、职校生有更多机会出国、校园里外籍教师将增多，脱离校园多年的成年人，能够通过“学分银行”、“教育支票”、“学习资源券”来学习并且还能获得学历噢！

　　学前教育

　　每个家庭都能享受一年免费

　　《意见》中明确，将加快学前教育普惠优质发展，适时调整幼儿助学券制度，实行学前一年免费教育。

　　南京市教育局副局长张生解释，南京的幼儿教育“助学券”制度是从2011年开始实施的，对每个适龄幼儿每月补贴200元，一年补贴2000元，根据新的形势，同时也是为未来更好地普及学前教育，南京正在研究制订方案，从2014年开始，先实现学前一年免费教育，将来再逐步扩大学前教育免费的范围。

　　但“幼儿助学券”也不会就此消失，“将来的助学券，主要是针对困难家庭，而学前一年的免费是普惠性质的，每个家庭都能享受到。”张生说。

　　另外，还明确了0-3岁早期教育以社会办育儿园和亲子园为主，办学主体可以是民营企业、机关企事业单位、社会组织、社区等。3-6岁幼儿教育以公办幼儿园为主体。加大对优质名园发展的支持力度，积极鼓励优质名园通过兼并和托管等多种模式，到新城区、保障房片区等举办新园、扶持弱园。

　　义务教育

　　新校有条件都采取九年一贯制

　　未来几年，南京的新建学校将全面推行九年一贯制办学标准和模式。张生表示，九年一贯制有很多优点，可以促进资源共享，解决小学初中升学之间的衔接、过渡产生的相关矛盾。

　　在建设学习型城市的设想中，南京新建的小学初中，有条件的尽量建成九年一贯制学校。“有条件”指的是，在生均占地面积、生均校舍面积都达标的前提下，推进九年一贯教育。

　　生均教育资源达标，也是需要保障的，未来对不达标的学校，会采取调整施教区范围、缩减招生规模等多种措施确保达标。

　　在计划中，到2020年，中小学“适度班额”比例将达到85%。什么是“适度班额”？张生解释，国际上，经济合作与发展组织标准班额是在30人左右，中国人口比较多，班额比较大，南京中小学的班额一般在45人左右，甚至有50人以上的。以后希望能逐步推行一个新的班额标准，比如在40人左右，符合这个班额标准的学校的比例，到2020年要达到85%。