解出x的数值后，不必注单位名称。

　　5.先检验，后写答案。求出x的值以后，不要忙于写出答案，而是要先把x的值代入原方程进行检验，检验方程左右两边的得数是不是相等。如果方程左右两 边的得数相等，则未知数的值是原方程的解;如果方程左右两边的数值不相等，那么所求出的未知数的值就不是原方程的解。这时就要重新检查：未知数设得对不 对?方程列得对不对?计算过程有没有问题?……一直到找出问题的根源。值得注意的是：即使求出的未知数的值是原方程的解，也应仔细考虑一下，得出的这个值 是否符合题意，是否有道理。当证明最后得数确实正确后再写出答案。

　　列方程解应用题的关键是找准等量关系，根据等量关系列出方程。找等量关系没有固定方法，考虑的角度不同，得出的等量关系式就不同。

　　(一)根据数量关系式找等量关系，列方程解题

　　例1一名工人每小时可以制作27个机器零件。要制作351个机器零件，要用多少小时?(适于五年级程度)

　　解：设制做351个机器零件，要用x小时。

　　根据“工作效率×时间=工作总量”这个数量关系，列方程得：

　　27x=351

　　x=351÷27

　　x=13

　　答：这名工人制作351个机器零件要用13个小时。

　　例2A、B两地相距510千米，甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，6小时后相遇。已知甲车每小时行45千米，乙车每小时行多少千米?(适于五年级程度)