第七章  评价

    第二十三条  学校建立每个学生的成长档案，每学期对学生德智体等方面进行评价，评价结果记入学生本人成长档案。

    第二十四条  对学生的评价，包括综合素质和学科学习业绩两个方面。学生的综合素质测评和学科学习业绩考核按省教育厅有关规定执行。

    第二十五条  学生的学科学习业绩考核，小学和初中每学期只举行期末一次。

    第二十六条  学期总评成绩不及格的学科，应予以补考，补考可以多次，  以最好成绩记入学生成长档案。毕业班学生的补考时间，在学期结束前进行，其它年级安排在下学期开学初进行。

    第二十七条  学生因特殊情况不能参加考核，必须由学生本人及其法定监护人事先向学校教导处申请，经批准，可以缓考。

    第二十八条  凡擅自缺考或作弊者，以不及格论处(注明“旷考”或“作弊”字样)，并根据其情节和对错误的认识给予教育或纪律处分。

    第二十九条  单科成绩特别优秀的学生，  由任课教师推荐，学生本人及其监护人提出单科免考申请，经学校审定，可以单科免考。

    第三十条    外国学生免修免考思想品德课和思想政治课。

第八章  升级、跳级、留级

    第三十一条  小学、初中在校生一学年升一级。

    第三十二条  小学和初中学生，在德智体等方面全面发展，学业成绩特别优异，能达到上一级水平，由学生本人及其法定监护人提出跳级申请，经学校批准，可予以跳级。跳级应在学年度开始时进行。毕业班学生不予跳级。

    第三十三条  小学、初中原则上实行不留级制度。极个别学生确因学习困难，可由学生本人及其法定监护人提出申请报告，经学校批准，予以留级。学校要将留级生情况报主管教育行政部门备案。

    第三十四条  严格控制留级学生数量，原则上留级率控制在0.5％以内，初中毕业班学生一律不留级。

第九章  毕业，结业、肄业

    第三十五条  凡受完九年义务教育的学生，均发给《浙江省义务教育证书》，’作为升学、就业、服兵役的依据。

    第三十六条  学生学完修业年限内课程计划规定的全部课程，经考核，综合素质、学科学习业绩合格，准予毕业，由学校在《浙江省义务教育证书》上注明“毕业”。

    第三十七条  初中毕业班学生综合素质考核不合格者，按结业处理。初中毕业班学生经补考，必修科目仍有三科不及格者，按结业处理，  由学校在《浙江省义务教育证书》上注明“结业”。

    第三十八条  凡未学完修业年限内课程计划规定的全部课程，或属本《办法》中的第六章第二十条第二项规定可以退学者，  由学校在《浙江省义务教育证书》上注明“肄业”，并注明肄业年限。

    第三十九条  外国学生未按计划完成全部学业者，学校可发给写实性证明。