杭州奥数网讯：杭州小升初进入到录取阶段，许多孩子已经得到了通知书，也有众多家长分享孩子们的小升初经验，下面就和小编一起欣赏吧。

    这是我5月7日的心情日记：
   
    毕业照
   
    原定我们是要在4月21拍毕业照（集体照+个人照）的，但因为天气原因，只拍了个人照，今天天气晴朗，万里无云（在拍摄过程中我们因此深受磨难），于是，照相机快门被按动的“咔嚓”声又一次出现在了我们的校园中，留下我们2008级、2014届的学生曾经的容貌。
   
    我们的校园是美的，青灰色的大气教学楼，宁静而粗壮的梧桐树，爬满爬山虎的高墙，都足以成为我对小学的回忆。今天的取景，是经典的，小小的一张照片中，囊括了我们学校最具代表性的百年大樟树，以及上文所提的高墙。
   
    整整衣服，“冠必正，纽必结”，我想起了《三字经》中的话语，这些细小的动作，给了今天拍照这项活动一种庄严。
   
    平日空旷的篮球场上，不知何时搬上了可以站人的架子，架子前还有一排老师的座位，看来今天我们的拍摄就要在这里进行了，因为光线的要求，所以这架子，是完全暴露在阳光下的。
   
    我们待在树阴下，给老师检查我们的“精神面貌”——比如我，就被俞老师梳了一次头。
   
    接下来的工作，则让我们叫苦不迭——
   
    排高矮：首先，全年级男生排成长长的一排，按照从矮到高的顺序插来插去，换来换去，然后拍摄师傅一一检查，发现有高矮相差明显的进行调换；其次，女生再重复一次；再次，拍摄师傅每隔两三个同学挑出一个，把原本为两行的队伍分成四行。
   
    排位置：第一，拍摄师傅从两列女生中分别挑出前十几个，让她们按照顺序站在架子前，也就是老师的座位前；第二，拍摄师傅从剩下的女生中再分出一部分，让它们按照顺序站在架子前，但站在老师的座位后面，而我，就在其中；第三、第四，拍摄师傅重复第一、第二步，分别让男生站在第一层架子以及第二层架子上；第五，老师对于剩下比较高的学生进行排列，让他们站到第三层架子上。
   
    经历了这两场浩劫，我们终于可以开始艰难的拍摄之路了，老师坐到了座位上，接着，是一场攻坚战——不用说，肯定有同学的红领巾系得不对啦、头歪啦、手没放好之类的状况，还有比如某同学的脸被老师或者前面的同学挡住了，甚至还有拍摄师傅发现高矮排得不对，只好一一调换的情况——唉，这年头，拍个照都要这么久，还得了啊，“叮铃铃——”下课铃都敲了，我们却还是“沐浴”在阳光之下，感受校园的“馨香”……
   
    听到俞老师和何老师在前面感慨，俞老师说：“这是我第四次拍毕业照了！”何老师说，“这是我第二次。”是啊，老师把一届又一届的毕业生送走了，陪伴她的，却只有一间空荡荡的教室。
   
    “叮铃铃——”10分钟过去，上课铃打响了，而我们却还没调整好，唉，强烈的日光抛洒在我们的头上，我敢说，如果此时在我的头上打一个蛋，那么，不出一分钟，这个蛋肯定就熟了！唉，终于，拍摄师傅愿意做一回“小人”了——君子动口，小人动手——拍摄师傅终于要摆弄他那宝贵的、清闲的相机了！
   
    师傅反复交代，“我等会会叫‘预备——开始’，就像拍视频一样的，别眨眼睛！”完了，在这个节骨眼上，我的眼睛又开始不争气了——落下的灰尘飘飘渺渺，其中有一些直往我的眼睛里涌……唉，没办法，我只好先把眼睛闭上。
   
    不出所料，师傅又发现某同学的头歪了，某同学的手放错了，又调整了一番，这才说了一句“预备”——我立马睁开眼睛，“开始”，紧接着，“咔嚓”，轻微地按下快门的声音传来，此时我以为这就拍完了，不禁放松一些，谁知又一声“开始”让我的心弦猛然扣紧，又一声“咔嚓”，好吧，这下我摸到规律了，每当快门“咔嚓”一下后，总会有一两秒的空歇，这时候，我就可以眨眨眼，用我的泪水滋润我那早已接近干涸的眼球了！一连“开始”、“咔嚓”了四声，终于，师傅说出一句，“好了！”什么，一张照片拍了不止50分钟！
   
    好了？真的吗？全年级的同学同时叫了出来，“喔——”，满是一种仿佛一朝从监狱被放出的狂喜！
   
    唉，可是，酷刑还没完呢，每个班还要分别拍一张，不要说了，又是那些让我们“叫苦不迭”的工作——排高矮，排位置。幸亏我们三班是最后一个拍的，还可以短暂地休息一会。