小升初:2014年各民办初中面谈内容(4)
记者看到,面谈一共分七个教室,每个教室里三名老师。学生被叫到名字后,和家长一起走进去面谈。
现场写一则200字短文
绿城育华学校的自主招生面谈流程基本与往年一致,主要面谈流程有资料审核、团队活动、师生面对面、语文课堂、数学课堂、才艺展示。
模拟课堂环节,学生通过随机选择,20人一组进行。课堂上教师通过观察学生现场的听课专注程度、灵活性、思考能力、语言组织表达能力及新知识的接受消化能力等,了解学生的学习习惯。
在语文课堂现场,每位学生根据老师给的词语,要求写一则200字的小短文。
在团队活动中,学生组成一组完成合作任务,考察团队意识。在师生面对面环节中,主要是通过学生和老师的交谈,了解学生的语言表达能力;模拟课堂则让学生体验课堂,并了解学生的学习接受能力。
在体能测试的时候,学生需带上《学生健康状态调查表》。如果有特长,在图书馆进行才艺展示,有加分。
完成整个面谈活动需要1-2个小时,最终成绩由不同老师在各环节打分,最终由电脑进行排序,面谈结果已于当天晚上通知完毕。
面谈不光要“谈”
带支笔比较保险
“老师,我忘了带笔。”“那你自己想想办法。”在建兰中学面谈现场出现了这样一幕。
据一位男老师透露,一个上午,有近四分之一的学生没有带笔,这令学校老师十分诧异。根据建兰中学的面谈流程,确认报名信息后,每个学生要在现场填写一张综合素质调查表,现场有的学生因没带笔,干巴巴地坐在位置上等待,表情尴尬。
一位学生说,以为面谈就不需要用笔了,但老师认为,那些学习习惯好的学生肯定会自觉带笔。
