盘点2013年杭州教育十大亮点(4)
从“护学岗”到“阳光食堂”
层层筑牢校园安全和饮食安全工作防火墙
江干区的京惠社区是一个典型的迁入型社区,现有居民3450人。在社区支持下,居住在该社区的诗词爱好者,创建了“秋水诗韵” 诗社,并把每月15日定为雅集日,以诗词赏析与创作为内容相互交流学习。至今,诗社已坚持6年,还出版了第一本社区诗集《京惠诗韵》。
在杭州,类似这样的“学习型社团”组织已有2000多个,内容丰富,遍布城乡,满足了群众不同的学习需要。各类社团不仅有专职教师指导,还获得相关部门经费奖励和支持。几年来,居民参加社团的积极性高涨,不仅实现了共同学习,而且拉近了邻里关系,营造出温情的社区环境,增强了民众对社区的认同感和归属感。
对于杭城百姓来说,社团学习只是家门口学习的其中一种途径。为构建终身教育体系、创建学习型城市,我市提出“打造15分钟社区学习圈”的教育设想,充分调动政府部门、社会组织和各类培训机构参与社区教育的积极性,开发整合利用各类学习资源,让市民出门15分钟内就能参与到社区学习中来。
目前,我市已形成以杭州社区大学为龙头,区、县(市)社区学院为骨干,街道(乡镇)社区学校为重点,社区“市民学校”、行政村 “村民学校”为基础的社区教育四级网络,建立了3000多家社区教育机构,将各类培训送到社区和村里,方便市民在家门口参加培训。全市还有420余家民办非学历文化教育培训学校,满足社区居民多样性的学习需求。
15分钟社区学习圈 助推学习型城市建设
全市3000多家社区教育机构将培训送到家门口
校企合作不断深入 中职教育进入良性循环
2013年中职学生喜获7块全国技能金牌
“当时好消息传来,我们都很激动,这是学校摘得全国职业院校酒店专业学生技能大赛的首枚金牌。”杭州市旅游职校校长夏茂忠说。今年6月,该校高一学生于嫒婧参加全国中职技能大赛,通过激烈角逐喜获金牌。
紧接着,从全国中职技能大赛上不断有好消息传来:交通职高祝徐获得汽车维修基本技能个人项目冠军,张宁、郑鲁晋获得汽车维修团体金牌;中策职校康惠在中餐热菜项目获金牌;西湖职高金雨亭在热菜制作项目获金牌;电子职校学生获得计算机金牌;建德新安江职校学生获得炒茶专业金牌。
对于中职来说,全国中职技能大赛,就相当于普高的奥林匹克竞赛,在全国级别最高。2013年杭州一共摘得7枚金牌,创下历史最好成绩,充分证明了杭州中职学生扎实的专业技能水平。
在这样的喜人局势下,杭州的中职学校却没有就此停歇,而是致力于培养具有全面素养的优秀职业人,各校继续“修炼内功”,打造全新德育品牌,如中策职校开设“杭帮菜”大师传承特色班,交通职高依托专业文化培养学生“汽车蓝领骑士”气质等。
校方培养的优秀人才,最终出口还是要送往企业。2013年杭州校企合作不断加大,形成了“1+3+5”制度体系,有效实现了“学校对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接企业岗位” 三层对接,架构了“专业+产业”、“教学+研发”、“培养+培训”的育人通道。今年中职毕业学生约2.24万人,一次就业率达到95.36%。
学校发展了,不忘“反哺”社会。2013年全市中职学校积极主动承担各级各类社会培训项目,培训人数每年达到10万人次以上,同时积极为企业排忧解难,如在节假日期间企业用工最困难的时期,积极组织学生到企业进行顶岗实习。
