广东、福建、湖南、湖北教育状况的跨时空数据比较(4)
三、新中国时期
众所周知，新中国建国前30年实行严格的计划经济，中小学数量、在校人数、教师人数等基本上都按照一定的人口比例分配，这方面难以做出明显的优劣评判。拿下面以下几项数据比较。
（一）院士人数
民间小道消息很多，以2009年官方出的两院院士调查报告为准。把籍贯、出生地两种口径一同拿出来比较（按照申报单位就不靠谱了）。
1、按照出生地，数据都处于第二梯队，北京、上海、江苏、浙江的优势实在太大了。
福建97人。
湖南94人。
广东89人。
湖北63人。
2、按照籍贯（科学院+工程院），那些北京、上海出生的不少院士分回给各个省。
福建97+32=129人。
广东90+37=127人。
湖南58+40=98人。
湖北37+32=69人。
结论：福建>广东>湖南>湖北。
院士人数不完全反映当代教育水平，有一些是民国时期发展教育的“红利”所致，湖北在建国后教育并不至于这样，似乎是在替民国的低潮期还债。福建按出生地人数与湖南接近，但按籍贯则领先，由此估计福建人在外省打拼的较多，这也与实际印象吻合。
（二）高中排名
这项指标估计争议略多，不是数据不够量化，而是可量化的版本实在太多，连哪家权威都够争半天了（各榜单各年份差异太大了）。综合各个榜单而言，湖北上榜的中学最多、位置列前，福建的相对靠后。广东和湖南比较接近，一般来说广东上榜的高中略多，最顶尖几所高中湖南排位略前。
结论：湖北>广东=湖南>福建。
（三）高校水平
名校受50年代国家布局的影响很大，现在也延续这种惯性。
985：武大+华科>中大+华工>中南+湖大>厦大。
其余211、一本等学校，湖北领先太多，福建落后太多，广东略胜湖南。
结论：湖北>广东>湖南>福建。（按照多个公校论坛的热点PK，武汉与南京、西安争夺全国第3；广州与天津、成都争夺全国第6；长沙与重庆、合肥、杭州、哈尔滨等争夺前10；福建除了有一所厦大，其余还真的没有什么好的，总体排名只能国内中游。）
谈不上什么终极结论，不过什么状元、进士、院士离普通人都太遥远，当前高校水平的“湖北>广东>湖南>福建”是现实切身利益，是广大考生最直接可分享“蛋糕”。如果具有户籍、学籍双重的学生，建议升学就是这个选择取向。
